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心理治疗伦理/法规
心理咨询伦理价值观伦理价值观是信念、态度或好的道德品质，在日常生活中可以作为有用的指导。它们是单个的词或短语，用于表示人类理想的事物 。有几种伦理价 /172
关于精神分析知识和事实的几句话
亚历山德拉·拉玛
精神分析实操技能
关于精神分析知识和事实的几句话从其他更清晰明确的心理疗法的角度来看，最常见的对精神分析治疗师的批评之一是，治疗师以毫无根据的确定性来对待自己的工作。 /168
在咨询室运用精神分析
亚历山德拉·拉玛
精神分析实操技能
在咨询室运用精神分析教授一项结构化的、有证据基础的治疗方法常能保证有一群快乐的、通常是感恩的学生。上完课后学生们觉得“有一些东西可以带走”，在第二天 /142
性、死亡和谎言
亚历山德拉·拉玛
精神分析与文化
性、死亡和谎言精神分析触碰到我们的原始神经：你要么对它很有热情，要么怀疑它，但很少会中立。精神分析的观点引发好奇和兴趣，但是确实也引发强烈的反对。出 /150
弗洛伊德死了吗？
亚历山德拉·拉玛
精神分析史
弗洛伊德死了吗？亚历山德拉·拉玛 文摘自《精神分析心理治疗实践导论》本书第一版写于2003年，一开篇就是一个颇具挑战性的标题“弗洛伊德死了”。十年后，我 /128
春节全国人口大流动下的新冠肺炎疫情控制
陈思邈，杨俊涛
灾难心理学
春节全国人口大流动下的新冠肺炎疫情控制陈思邈，杨俊涛，杨维中，*王辰thelancet.com当前，新型冠状病毒引发的肺炎疫情仍在中国持续扩散蔓延。【1】疫情发展 /499
如何应对新型冠状病毒肺炎疫情？
王福生，张超
急性应激障碍 ASD
如何应对新型冠状病毒肺炎疫情？王福生，张超www.thelancet.com Vol 395 32019-nCoV感染可导致急性自限性或致命性肺炎。与已知的其它冠状病毒类似，20 /476
理论是个人化的
Allen M. Siegel
自体心理学教育计划(SPEP)
理论是个人化的Allen M. Siegel, M.D.Chicago, Illinois 《纽约科学院年鉴》，2009 在精神分析的世界里，理论是个人化的。在我看来，精神分析师们 /186
自体心理学三大理论基石：自体、自体客体与共情
理心
自体心理学教育计划(SPEP)
自体心理学三大理论基石：自体、自体客体与共情理心导 言理心老师是理心机构的创立者，也是SPEP体系的中国负责人和主讲导师之一。本月即将开启理心老师 /305
督导师的四个层次
莱恩· 斯佩里
心理治疗伦理/法规
概述水平一：有限的技能和关系性的督导能力和经验；经常焦虑，聚焦于把事情做对，在与受督导者工作和评价受督导者时过分结构化；能够与水平一的受督导者恰当工 /195
督导者应该与受训者提及的7个知情同意事项
《心理咨询与治疗伦理》
督导/案例/设置
督导者应该与受训者提及的7个知情同意事项。首先，被督导者应明确督导的目的——促进自身发展成为胜任的专业人员并保护来访者的福祉。其次，作为接受专业服务 /234
心理热线哀伤咨询工作指南
贾晓明
灾难心理学
心理热线哀伤咨询工作指南（一稿）贾晓明丧失伴随着人一生的过程，在突发重大公共卫生事件中，严重的、多样的丧失会集中发生，其中重要他人如亲人、朋友等的去 /365
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自体心理学三大理论基石：自体、自体客体与共情理心导 言理心老师是理心机构的创立者，也是SPEP体系的中国负责人和主讲导师之一。本月即将开启理心老师 /305
