把母親還給爸爸
2011年10月14日 - 信報
這是學校老師轉介來的個案,一個十六歲的大男孩,就是不肯上課。
我想,不想上課的孩子真多,見完一個又一個,每一個都有不同的故事;偏偏本來答應出席的老師突然來不了,我對着這一家人,真不知從何說起。好在這孩子十分坦誠,我問他:「為什麼不肯上學?」他說:「上課很悶,實在提不起興趣。」
但是他承認,與轉介他的那位老師很談得來,我說:「有談得來的老師,學校就怎樣也悶不到那裏去,必有其他不想上學的原因。」
那青年人想了半天,靦靦覥覥地不知道如何答我。不過他看來是個認真的孩子,十分有禮貌,並不像在敷衍我。他還有兩個妹妹,一個十三歲,一個只有十歲。兩個大孩子商量了一下,一同決定他們的問題是父母管教過嚴。
千絲萬縷的依附理論
父母管教過嚴,幾乎全世界的青年人都有同樣投訴。這是一個台北的家庭,究竟他們的管教有多嚴,我們就一同探討吧。我請他們與父母對坐,利用這時間彼此交談。沒想到才坐好,母親就說:「還是讓我來開始吧!」
她說:「我結婚的時候,醫生就說我們很難生育,懷到第一個孩子的時候,簡直是個奇迹。那時候,丈夫叫我辭職回家好好生產,但是我很喜歡我的工作,在萬分不情願的情況下才放棄。在工作上,我得到很多認可,回到家裏,我卻連煎一條魚都難以勝任,那時候,我會拿着鍋鏟坐在地上,放聲大哭,心中實在苦得要爆炸,沒有人知道我的悲哀……」
她繼續說:「孩子長大後,他的一舉一動,都讓我放心不下,我總是怕他出事……偏偏他又不爭氣,不是不肯上學,就是逃課,讓我沒有一刻的平和,現在每天都要與他角力,大吵大嚷,人都快瘋了。」
母親的話,是那樣地轟轟烈烈,讓人心靈震動,也讓我感受到原來兒子是在母親如此激烈的情緒中長大。很多人不知道,所謂依附理論(attachment theory) 指的就是母親與子女間的千絲萬縷關係,不知不覺地把他們拴在一起。母親的心態愈不安寧,孩子的感覺就愈不安全,不知不覺地就會依伴着母親不能放手。這是一種潛移默化的現象,並非有意造成,這些孩子長大後,都會與父母對抗,看來好像是反叛行為,其實是難分難解,而且這種糾纏一般都會歷久不衰。
手機成母子的新臍帶
像這個青年人,老是埋怨母親麻煩,但是他每天起床,第一件事就是把房門鎖上,然後上床再睡。而母親的耳朵,已經習慣性地等着兒子鎖門的聲音,立即就會跳起身來,兒子的鎖門其實是對母親的一種邀請,展開每日一次的母子大戰。一個在門外力竭聲嘶,一個在房裏心情起伏,這種叫孩子上學的方式,連兩個女兒都忍不住笑出聲來,她們都說,母親忙着處理哥哥,理不了她們,兩個小的反而自己乖乖去上學,原來母親即使成功地把兒子趕出門口,並不等於他就去上課。一天不停用電話遙遠控制,手機是現代母子之間的新臍帶。
我對孩子說:「你一定很享受這樣與母親不離不捨。」
他趕着回應:「不是的,絕對不是的!我實在煩死了!」