心理治療中心>:科學方案與藝術論壇的潛在思考
台北市立聯合醫院精神醫學中心 蔡榮裕
原刊於< 台灣精神醫學會通訊>2009.07月號
前言:
於2009.06.06周日下午一點三十分至四點三十分,第一次工作籌備會議後,正式宣佈< 思想起工作團隊>的成立。並初步溝通未來預定的目標與做法,以及具體化各種科學方案與藝術論壇建構的開始。雖然< 思想起>的大方向已逐步定案下來,筆者並逐步公佈我們的做法,以及背後的思想,做為接受檢驗以及評論的基礎,讓我們有機會聽到不同的聲音,做為吸納意見的基礎。
< 思想起>的科學方案的領航計劃:
此次來倫敦之前,已將主要的科學方案的架構與主事者逐步確立,我們以< 精神分析取向的心理治療師>做為旗鑑計劃。這個訓練方案裡的成人部分,我們已經累積超過十年以上的經驗了,並於三年前開始正式的訓練方案。以後仍將是主要的領航方案,因為它是很嚴格的方案,要能畢業得花至少三年或以上的時間與心力,來完成所要求的臨床個案經驗,絕非只是短期的訓練即可取代。若完成相關訓練的要求內容後,將由< 思想起心理治療中心>授與心理治療師的證照。
依世界各國的現況,心理治療師的授與皆由某些獨立的訓練機構執行,而不需要由國家授證,也最好避免由國家證照,這變成一元化的考試制度,尤其是為了公平而有的筆試,這只是將心理治療這項人類文明技藝,推入沒落的前兆。經由不同機構的授證,只要是著重訓練過程的要求與嚴謹程度,這才會讓心理治療的訓練,造成良性的循環。< 思想起心理治療中心>目前仍由陳俊澤領銜的松德院區< 精神分析研究小組>做為主要基礎,目前在這基礎上,又加入了< 思想起工作團隊>做為整體運作的主要支柱。
除了心理治療師訓練計劃做為活動的領航方案外,亦加一些臨床工作坊與相關理論課程做為旁柱。讓某些特定議題為主要方向的臨床工作坊,如創傷、困難個案、身體與心理、移情與反移情、性/別、憂鬱、心理治療與宗教、精神用葯與精神分析等等議題,得以獨立地呈現與發展。也讓受訓的學員可以有更多機會在這些工作坊,報告他們的個案,讓學習者多了解不從角度的看法。除了這些,還有一些是針對初學者的,個案觀察工作坊與評估工作坊等。或者每個專業領域的見實生的心理治療初階工作坊等等,另還有很重要的,我們提供了眾多的團體督導,讓學習者有充份機會在小團體裡穩定持續地報告與討論個案。這些方案是環環相扣,每個皆有它的重要性與目標,缺一不可。
重要的是,各式工作坊如果缺乏一個嚴謹的心理治療師的訓練做為基石,這些工作坊會變成只是在表皮上煽風點火。但是建構心理治療師的訓練方案,如何讓受訓的治療者與個案皆覺有其必要,這的確仍需要時間讓大家了解與接受。我們所做的,其實只是一個小起步,離心理治療的成熟發展,尤其是我們主力發展的精神分析取向心理治療,仍還有很長的路要走,我們只是試著讓這件事在以後變得有可能。因此,我們也頗期待,得到各位先輩與後進的鼓勵與支持,也許不見得接受我們的取向,但鼓勵一直是我們衷心等待的。
< 思想起>藝術論壇的的背後思考:
關於以下論壇的一些想法,皆是建構在講究與踏實的臨床科學方案的實踐,做為所有一切其它活動與論述的基礎。「講究」與「踏實」也是我們的重要座右銘,雖然在這個時代還談左右銘,似乎有些落伍了,但是我們仍有必要讓外界了解,我們所做的一切的基石何在。
因此我們也有必要,透過一些方式將我們的狀態,讓外界知曉。我們計劃明年起以一系列的藝術論壇,包括兒童文學(李儒卿召集人)、性/別(游佩琳召集人)、文學(蔡榮裕召集人)、文化(許欣偉召集人)、藝術(呂煦宗召集人)、戲劇(蔡榮裕召集人)與精神分析論壇等等,做為跨學門對話的平台。建構這些藝術的行動綱領,目前正另行擬稿中,預定進一步闡述進行論壇的背後思索,而不是只要表面的交流。最基本的想法是,我們不認同那些硬是以精神分析術語,對於文學家與藝術家及其創作品,弄得好像是零組件似的。我們認為那是粗糙的做為,無益於促進精神分析與其它學門的對話,並進而從文學與藝術,學習一些我們的未竟之處。但是這些論壇並非是要模糊,精神分析與其它學門的不同,而是要清楚在不同的研究領域裡,各自形成各自己的成就,並在這些成就上相互學習。很高興地,在戲劇與精神分析論壇方面,已有了重要的一步,獲得了台大外文系邱錦榮教授的支持,她是莎士比亞與西洋戲劇的專家,目前我們仍在繼續建構其它的論壇中。
湊巧地筆者此行至倫敦,於2009.06.21參加一場由英國精神分析學會舉辦的演講,邀請著名戲劇演員Simon Russel Beale演講,題目是 “Without Memory or Desire: Shakespeare Performance”。這是英國精神分析學會年度的Ernest Jones Lecture 2009的主題,現場超過三百位聽眾,由英國學會現任會長Michael Brearley擔任主持人,Simon以Bion的主要論述之一“Without Memory and Desire”,來描述自己在表演莎士比亞戲劇時,如何讓自己入戲的細緻過程。這是精神分析師們聆聽演員講述他們的經驗,也就是說,不再只是精神分析師分析演員,而是從優秀演員的經驗裡,來學習一些經驗。這可在他演講結束後,聽眾的鼓掌方式與時間長度,幾乎雷同於劇場表演的謝幕時得知。這種學習方式正是< 思想起>藝術論壇,要從前述的幾個方向著手進行的方向與背後主要思考。
一些誤解與澄清: