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音乐治疗临床培训指南(翻译版)

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很高兴你阅读这本《音乐治疗师临床培训指南》,我们希望并期待它能使你成为音乐治疗师,并在此旅程中更兴奋、快乐和有益。心理学书籍 psychspace.comI L#^G [L'|6L7|
本书为正在学习音乐治疗,处于各训练阶段的学生而设计。我们认为,临床训练过程是学生将知识转化为临床经验的过程,不同的学生会有不同的需求,而学生在学习的每个阶段也都会遇到问题。为满足这些需要,我们将训练内容分为三个层次:①观摩、参与和协助;②计划和协同主持治疗;③主持治疗。我们希望学生们能在每个层次通过不同方式使用本书,能够自己整理本书各章节,从而简化这一过程,包括进阶练习和对拓心理学书籍 psychspace.comD9M3pew$bg

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音乐治疗临床培训指南(翻译版)

作者:Barbara L. Wheeler, Carol L.Shultis, Donna W. Polen高天 等主译
Y ~ o"b l(t0出版:人民卫生出版社 2010-1
,tzB"B ^2AW8}0页数:198心理学书籍 psychspace.com aT I2]u
字数:233000
H x'xFRq/V+g,s$~0ISBN:9787117123150
"G |K{VF7Zpo0定价:¥29.00
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目录

第一章 进行音乐治疗:开始探索心理学书籍 psychspace.com*uK6m$qB.WI
第二章 提高参与层次心理学书籍 psychspace.coml v Mfi8AxC9x
第三章 制订音乐治疗计划
fZ"Q{2V$}1N4C0第四章 患者的评估
*ak%j_W'A1Emx a0第五章 长期目标与短期目标心理学书籍 psychspace.com~$VWx/^ s
第六章 制订音乐治疗计划的策略心理学书籍 psychspace.com@'e*i:w/s X
第七章 组织治疗
$P;HI[!r{![{ O:A0第八章 即兴演奏体验心理学书籍 psychspace.comrdz/w V/Q2E)sva
第九章 表演或再创造体验心理学书籍 psychspace.com8ip1E2O9a1k}rO+{
第十章 音乐创作体验
,bC(hiN0第十一章 音乐聆听体验
+D#l2R$v@+a^q0第十二章 治疗计划中的深层思考心理学书籍 psychspace.coma0A C+k/P0RT
第十三章 促进患者的反应
:Z B"Wf\/E(F7R|0第十四章 音乐的作用心理学书籍 psychspace.com ];] f+]2_3A
第十五章 团体治疗心理学书籍 psychspace.com8l&n8h0Im[
第十六章 个体治疗心理学书籍 psychspace.comgs(??-h
第十七章 文档记录
qoR(CS0第十八章 音乐治疗师的自我评估
)Ov8g)Pq0参考文献心理学书籍 psychspace.com)N\!LKM q

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