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定价 ¥55.00

心理学十五讲(第2版)

心理学十五讲》采纳心理学的多种研究取向,深入浅出地阐述了心理学众多领域中激动人心的内容,如心理发展、意识、感知觉、学习与记忆、思维与创造、言语与交往、智力与测验、人格与评估、时间金钱与幸福等,并从心理学百余年历史上精选了43项“原创研究”作了专栏重点推介,既展示了这些研究对于心理学发展所起的推动作用,又充分体现了心理学家的探索精神和人格魅力。此次对全书进行了修订,吸收了近年来的研究成果,替换了过于老化的知识性内容,更具严谨性、丰富性、趣味性和启发性。

心理学十五讲(第2版)

作者:黄希庭

出版:北京大学出版社有限公司 2014-8

平装:445页

ISBN:9787301246528

定价:55.00

丛书:名家通识讲座书系 

作者简介

黄希庭(1937- ),西南大学资深教授、博士生导师,全国先进工作者,全国教书育人楷模,首届国家级教学名师奖和中国心理学会终身成就奖获得者。
郑 涌(1967- ),西南大学教授、博士生导师,重庆市有突出贡献中青年专家。

目录

名家通识讲座书系”总序
第二版序
第一讲心理学的性质
一、日常生活中说到的心理学
二、独具特色的心理学
三、心理学的目标
四、心理学的方法
五、心理学的观点
重大研究:史上首次心理学实验(冯特,1879)
第二讲心理的生物基础
一、神经系统
二、脑的三大机能系统
重大研究:裂脑人(斯佩里,1968)
三、脑机制研究
重大研究:脑变化(罗兹维格,1972)
四、内分泌系统
五、遗传对行为的影响
重大研究:分养双生子(鲍查德,1990)
第三讲心理的环境基础
一、物理环境
二、文化传统
重大研究:个人与集体(川迪斯,1988)
三、拷贝世界
四、社会情境
重大研究:斯坦福监狱实验(汉涅和津巴多,1977)
重大研究:从众(阿希,1955)
重大研究:服从(米尔格拉姆,1963)
五、大众氛围
第四讲毕生心理发展
一、婴幼儿期
重大研究:视崖(吉布森和沃克,1960)
二、儿童
重大研究:道德推理(科尔伯格,1963)
三、青少年
四、成人期
重大研究:“历史终结”错觉(吉尔伯特,2013)
五、面对死亡
重大研究:人生八阶段(埃里克森,1950)
第五讲意识状态
一、神秘的意识
二、注意
三、睡眠与梦
重大研究:释梦(弗洛伊德,1900)
四、催眠
重大研究:催眠(希尔加德,1968)
五、幻觉
第六讲感觉与知觉
一、从感觉开始
二、知觉的特征
重大研究:知觉能力(特恩布尔,1961)
重大研究:大小恒常性(荆其诚,1963)
三、物体知觉
重大研究:φ现象(韦特海默,1910)
重大研究:大范围首先(陈霖,1982)
四、社会知觉
五、错觉
第七讲学习与记忆
一、经典条件作用
重大研究:条件反射(巴甫洛夫,1927)
二、操作条件作用
三、观察学习
重大研究:“芭比娃娃”(班杜拉,1961)
四、记忆系统
重大研究:保持曲线(艾宾浩斯,1885)
重大研究:汉字内隐记忆(杨治良,1994)
五、遗忘
第八讲思维与创造
一、概念形成
二、推理
三、决策
四、问题解决
重大研究:通用问题解决者(纽厄尔和西蒙,1972)
五、创造思维
第九讲言语与交往
一、言语交流
重大研究:转换生成语法(乔姆斯基,l957)
二、非言语交流
三、社会归因
重大研究:归因(海德,1958)
四、人际沟通与吸引
五、喜欢与爱
重大研究:爱(哈洛,1958)
第十讲动机、情绪与意志
一、原发性动机
二、习得性动机
重大研究:需要层次(马斯洛,1943)
三、情绪体验与表情
四、意志控制与失控
重大研究:期望效应(罗森塔尔,1966)
重大研究:横渡大西洋(林德曼,1956)
五、价值观
第十一讲智力与智力测验
一、智力界说
二、智力测验
重大研究:智力测验(比内,1905)
三、智力结构
重大研究:三棱智力结构模型(林崇德,1983)
四、智力发展
重大研究:出生顺序与智力发展(扎伊翁茨和马库斯,1975)
五、智能特殊者
第十二讲人格与人格评估
一、人格界说
二、气质类型
三、人格特质
重大研究:特质(奥尔波特,1937)
重大研究:“大七”(王登峰,1995)
四、人格形成
五、人格评估
重大研究:墨渍测验(罗夏,1921)
重大研究:主题统觉测验(默里,1935)
第十三讲心理健康与社会和谐
一、心理健康的特征
二、压力与应对
重大研究:社会再适应评定量表(霍姆斯和拉希,1967)
三、危机与干预
四、人格与健康
重大研究:A型人格(弗里德曼和罗森曼,1959)
五、自我和谐与社会和谐
第十四讲心理异常与心理治疗
一、心理异常的界定
二、心理异常种种
三、心理异常的对待
四、心理疗法
重大研究:疗法选择(史密斯和格拉斯,1977)
五、疗效
重大研究:真的有效吗?(艾森克,1952)
第十五讲时间、金钱与幸福
一、时间人格
二、时间与幸福
三、金钱与幸福
重大研究:幸福密码(哈佛,1938)
四、时间、金钱启动与幸福
重大研究:时间定价(德沃,2007)
五、健全人格与幸福进取者
重大研究:“四自”(黄希庭,1996)
参考文献
文摘

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