%x+] up a+a0陈会昌追踪研究课题组发表论文(2004-2005)

5vOw&f6g1WNm3r0心理学空间2kRxfs)Vs

O`-J w$_3Iy;qg0(陈会昌追踪研究成果发布4号)

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10. Coping Style of Adolescents under Academic Stress and their Locus of control, Self-esteem and Mental health, Wang Guiping & Chen Huichang, presented in 17th Biennial Meetings of ISSBD, August 2-6, 2004, Ghent, Belgium.

11. The Development of Creative Personality of Chinese Social Celebrities, Gu Chuanhua, Chen Huichang, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

12. The Correlational Research of Delaying Self-control of 2-year-olds and their family factors, Junli Yin, Huichang Chen, Hongxue Zhang, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间&jyIV K1V(G

5Yb-Q1pg013. Undergraduates’ attachment, temperament, empathy and interpersonal relationship, Qin Lu, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

4W%R,P$C"J)\Qh$B014. Coping style in adolescents under the stress of study and locus of control, self-esteem and mental health, Guiping Wang, Huichang, Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

The personal constructs of primary and secondary school teachers, Fenghuan Li, Huichang Chen,

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Ux"DQe6|a+]016. The development of Sharing Behaviors In Pupils of 7-11 Year Old, Huichang Chen, Xifeng Geng, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间/z NghL o

17. The Preschoolers’ sharing behaviors of different objects, Haimei Wang, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间a*IAnX

18. 3-7 Year-old children’s social development by parent report in China, Xiao Zhang, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

Zn.s_0R[019. The relationship of adolescents’ cognitive complexity on personality and their school adjustment, Hongmei Zhang, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

20. The development of children’s trait conceptions, Meifang Wang, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

21. The interacted influence on seven year children from temperaments and home environmental factors, Liu Zhijun, Chen Huichang, Yu Fengru, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间xQOU|g(O1U2j

U/r:i-}vf022. Fathers’ childrearing attitude and its prediction of children’s problem behaviors, Hongxue Zhang, Huichang Chen, Junli Yin, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间.T7L u+T3H

23. Behavioral inhibition, maternal rearing practice and children’s problem behaviors, Ling Shan, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

$ExF-D8|024. Respect-Equality Education and the intrinsic and extrinsic learning motivations of the students, Chundong Hao, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间y d~2z@%nZ

$b9[!_W3e#O:]025. The scale of social adjustment for recruits and the predictive model of recruits’ social adjustment: a 15-month-long longitudinal study on the recruits, Jingsheng Wang, Huichang Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.

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27. The motivation of sharing behaviors in pupils of 7-11 year old, Xifeng Geng, Huichang Chen, Lili Qin, Chuanhua Gu, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间N,q^I*f*L i

28. Characteristics of self-disclosure among college students, Linying Li, Huichang Chen,心理学空间U3P}2`` Q9b

29. The relation between pretense understanding and theory of mind, Weiying Jing, Huichang, Chen, presented in 28th International Congress of Psychology, August 8-13, 2004, Beijing, China.心理学空间6khelHp+C8?

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42. 《幼儿自主性教师评价问卷》的编制，张云运，陈会昌，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连

43. 不同心境下儿童对其社会行为的预期及归因的研究，张光珍，陈会昌，寇彧，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连

44. 儿童2岁顺从、母亲控制对其11岁社会能力的预测，夏美萍，陈会昌，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连心理学空间v{c"i:J}T;q2I

nO"SP0m$^{045. 儿童4－7岁内在动机及与家庭教养方式、问题行为、学校适应的关系，张荣华，陈会昌，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连

46. 儿童社会退缩行为影响因素的追踪研究，郑淑杰，陈会昌，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连

47. 父母早期教养方式对11岁儿童学业成就和学校适应的预测，梁宗保、李秀勋、陈会昌，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连心理学空间"_*U/~&MQV

'VziB(h,o048. 行为抑制性、母亲教养行为与儿童问题行为的关系，王海梅，单玲，陈会昌，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连心理学空间3YvuH(kzy1^

49. 在实验室情境中7岁儿童助人行为的特点及其相关因素，贾秀珍，陈会昌，全国发展心理学第九届学术研讨会专题报告，2005年5月10-13日，大连心理学空间N2V:T t{HZ-b.Y

50. 4岁退缩儿童的亚类型研究，郑淑杰，陈会昌，孙铃，陈欣银，心理科学，2005，28，1：89-92心理学空间 GT6y!?D2~T2JX

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