www.psychspace.com心理学空间网可以开展的一些儿童青少年心理与教育公益讲座今天在厦门教师Q群上说“我愿意到一些幼教机构、中小学开展儿童心理和教育的公益讲座，有愿意的可以和我联系"，有老师问起能做些什么讲座，我这里整理一下，欢迎有兴趣的学校/教育机构与我联系13646026245。
近一年来在厦门已经开办的儿童青少年心理与教育讲座有：
厦门电视台3套《沟通》栏目专访：
《擦亮孩子情绪之光》（2010-12-15）
厦门少儿图书馆：
《擦亮孩子情绪之光——儿童情绪发展的七大法则》（2010-01-10），
《如何培养孩子的内在学习兴趣》（2010-03-14，之后亦在康乐第二小学、今天科技给家长做了同题讲座），
《让孩子在儿童图画书的阅读中健康成长》（2010-07-18） 厦门妇幼保健院儿童行为发展科：
《亲子依恋对儿童个性发展的影响》（2010-10）
厦门心理小组阅堂讲座：
《奖励与惩罚如何灵活使用？》（2010-08-01）；
《如何改善“多动症”儿童在家庭和学校中的表现？》（2010-10-31）
《如何在图画书阅读中提高孩子的情商？》（2010-12-12），
《成为优秀父母的十大法则》（2010-04-04，读书讨论）
《语言的“魔力”——咨询中如何建立良好的关系并促发改变》（2010-07-17）
厦门大学医学院：〈通“情”达理——如何认识和调节个人情绪〉（2009-11-25）
厦门怀众教育： 〈为何难与你亲密——依恋理论的视角〉（2009-11-04），
〈分心不是我的错——解读儿童“多动症”〉（2010-01-13）
【观影读“心”】心理影评系列：
人只是“社会角色”？——《死亡实验》再现经典研究（2010-12-11），
自闭历程之传奇——Temple（《自闭历程》，2010-11-20），
潜意识泄露秘密——精神分析经典影片《爱德华大夫》赏析（2010-10-3），
少数人可能说服多数人吗？——伟大的经典影片《12怒汉》重温（2010-08-14），
改变何以可能？——咨询师如何捕获心灵（《心灵捕手》，2010-07-03），
情绪的解析--美剧Lie to me背后的情绪研究（2010-06-06）
此外已经开展的心理咨询师/心理教师培训：
厦门同安区教师进修学校：《中小学心理教师培训》（2010年8月-9月，共5天，面向中小学心理教师）
【咨询师专业成长】《成长与疗愈——基于自我价值感的咨询架构》第1期（2010年8月至11月）
今后和小组成员将逐步开展的其他儿童心理和教育讲座：http://www.douban.com/group/topic/12291405/，包括“如何说孩子才会听”亲子沟通系列、儿童情商发展系列、儿童违逆行为的矫治系列和阿德勒儿童教养系列；希望开展的【改善“心”生活】系列：战胜拖延、克服社交焦虑等www.psychspace.com心理学空间网
近一年来在厦门已经开办的儿童青少年心理与教育讲座有：
厦门电视台3套《沟通》栏目专访：
《擦亮孩子情绪之光》（2010-12-15）
厦门少儿图书馆：
《擦亮孩子情绪之光——儿童情绪发展的七大法则》（2010-01-10），
《如何培养孩子的内在学习兴趣》（2010-03-14，之后亦在康乐第二小学、今天科技给家长做了同题讲座），
《让孩子在儿童图画书的阅读中健康成长》（2010-07-18） 厦门妇幼保健院儿童行为发展科：
《亲子依恋对儿童个性发展的影响》（2010-10）
厦门心理小组阅堂讲座：
《奖励与惩罚如何灵活使用？》（2010-08-01）；
《如何改善“多动症”儿童在家庭和学校中的表现？》（2010-10-31）
《如何在图画书阅读中提高孩子的情商？》（2010-12-12），
《成为优秀父母的十大法则》（2010-04-04，读书讨论）
《语言的“魔力”——咨询中如何建立良好的关系并促发改变》（2010-07-17）
厦门大学医学院：〈通“情”达理——如何认识和调节个人情绪〉（2009-11-25）
厦门怀众教育： 〈为何难与你亲密——依恋理论的视角〉（2009-11-04），
〈分心不是我的错——解读儿童“多动症”〉（2010-01-13）
【观影读“心”】心理影评系列：
人只是“社会角色”？——《死亡实验》再现经典研究（2010-12-11），
自闭历程之传奇——Temple（《自闭历程》，2010-11-20），
潜意识泄露秘密——精神分析经典影片《爱德华大夫》赏析（2010-10-3），
少数人可能说服多数人吗？——伟大的经典影片《12怒汉》重温（2010-08-14），
改变何以可能？——咨询师如何捕获心灵（《心灵捕手》，2010-07-03），
情绪的解析--美剧Lie to me背后的情绪研究（2010-06-06）
此外已经开展的心理咨询师/心理教师培训：
厦门同安区教师进修学校：《中小学心理教师培训》（2010年8月-9月，共5天，面向中小学心理教师）
【咨询师专业成长】《成长与疗愈——基于自我价值感的咨询架构》第1期（2010年8月至11月）
今后和小组成员将逐步开展的其他儿童心理和教育讲座：http://www.douban.com/group/topic/12291405/，包括“如何说孩子才会听”亲子沟通系列、儿童情商发展系列、儿童违逆行为的矫治系列和阿德勒儿童教养系列；希望开展的【改善“心”生活】系列：战胜拖延、克服社交焦虑等www.psychspace.com心理学空间网
