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定价 ¥34.00

心理测验 by Anastasi 20世纪心理学通览

  本书的这个版本也简单地解释一些广泛使用和迅速发展的概念和方法,它们可能影响对世纪的心理测量工作。其中包括计算机化适应性测验、元分析、结构方程建模、使用置信区间取代传统的统计显著性、交叉文化测验,以及编制能力测验和人格测验时,愈来愈多地使用因素分析等。因素分析方法的一种实际应用是,所提供的常模适用于在一般性或具体性的不同水平上解释测验分数,所以测验使用者能够应用最适合于某被试或某情境的水平。

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作者: [美]安妮.安娜斯塔西Anastasi、苏珊娜.厄比纳
译者:缪小春、竺培梁
出版社:浙江教育出版社 2001-8
ISBN:7533825802
定价:34
英文名:Psychological Testing
从书: 20世纪心理学通览

序言

    对心理测验的兴趣,在80年代达到高潮,见年代继续发展。这种发展表现为新测验的编制,其中一些代表新的方法,也表现为对早期测验的修订和对现有测验的继续研究。选择所提到或讨论的工具时,一个主要目的是使读者接触现在这个领域中所使用的多种多样的测量工具,以及一些具有历史意义的测验和技术;试图整个地涵盖这一领域,哪怕是其中一个重要的部分,也显然超出本书的范围。
    现在日益关注被测个体。鼓励测验使用者在被试的经历中寻找其行为表现的原因:被试的经历可以帮助我们理解他的反应,而且提高分数在预测后来在学习、工作和其他日常生活中行为时的价值。测验使用者在选择适当的测验和向被试呈现测验的适当方法时,在解释测验分数时,在交流和使用测验结果时,都增强了责任心。出于这种考虑,编写本书的主要目的是为有效使用测验打下基础。
    有效使用测验需要基本熟悉测验的编制。之所以需要这种信息,是为了评价不同的测验,为各种目的和各种被试选择适当的测验,以及正确解释测验分数。虽然本书不是专门为测验编制者而编写的,但仍然包括关于如何编制测验以满足测验使用者需要的足够信息。
    本书的这个版本也简单地解释一些广泛使用和迅速发展的概念和方法,它们可能影响对世纪的心理测量工作。其中包括计算机化适应性测验、元分析、结构方程建模、使用置信区间取代传统的统计显著性、交叉文化测验,以及编制能力测验和人格测验时,愈来愈多地使用因素分析等。因素分析方法的一种实际应用是,所提供的常模适用于在一般性或具体性的不同水平上解释测验分数,所以测验使用者能够应用最适合于某被试或某情境的水平。
    目前测验中有两种明显的、重要的长期倾向。我们不是为它们单独列章,而是在整本书中选择有关的章节对它们进行讨论。第一种倾向是除了在测验评分和分数处理中完全使用计算机之外,在测验设计、测验编制和测验实施中,计算机化的影响也日益增加。技术发展的速度令人吃惊,看来超过心理学许多领域的发展。不过,技术也大大有助于研究和理论的发展。例如,全世界研究人员能够容易地获得、处理和交流信息,这促进了心理学文献在各领域之间迅速地相互整合和交叉繁衍。将认知特质和人格特质重新解释为个体的两个相互作用的、不可分离的方面——个体转过来又与她或他的身体自我、生活事件和环境融为一体——是这种相互整合倾向的最显著也最有前途的例子之一。
    对心理测验产生重要影响的第二种倾向是政治和法律因素介人这个领域。虽然它对心理测验具有一种制造分裂的潜在危害,但也具有某些积极的影响。例如在测验使用的预料的和未预料的效果方面,它促进了创造力,提高了警惕性。全书引用一些对测验工作已经产生影响的公法(P.L.),注明其名称和颁布年份;在美国《国会议事录》(CongTesstonal Rcrd)和大多数图书馆的参考资料部门的其他定期刊物中,我们能够找到这些公法的内容。
    虽然本书的前6个版本只有一位作者,但这个版本却是合著。两位作者共同设计各章的重新编排及其所包含的主题。各章的具体修订和重写的分工如下:安娜斯塔西(Anastasi)负责第一章至第七章和第十章至第十二章;厄比纳(Urbina)负责第八章、第九章和第十三章至第十八章;厄比纳还承担主要的行政和通信工作。然而,两位作者都阅读了对方所撰各章的草稿,并且提出了改进意见,而这些意见一般都被采纳了。还应该指出,依字母顺序为准,这就达到了平衡代词和其他词中阴性和阳性优先次序的目的。因此,“她的”在“他的”之前,“他”在“她”之前,“女性”在“男性”之前,“男子”在“女子”之前,等等。
    显而易见,如果不参阅美国各地和其他国家的过去和现在的许多心理学家的研究和论著,本书就不可能写成。因此,书中在引用他们的论著时,对图和表的来源表示感谢时,以及在书末的参考书目中,都出现了他们的名字。在这个令人难忘的团体中,一些个体因为他们友好的合作和重要的贡献而尤为突出。其中我们要特别感谢美国;心理学会科学理事会的黛安娜·布朗。心理学公司的奥里利欧·普里菲特勒和乔安妮·伦基、咨询心理学家出版社的洛林·利顿季、全国计算机系统的卡罗尔·沃森、西格玛评定系统的道格拉斯·杰克逊、里佛赛德出版公司的伊丽沙白·麦格拉思和约翰·奥斯瓦尔德,以及大学人学考试委员会的韦恩 ·卡马勒。我们也要感谢福德哈姆大学和北佛罗里达大学图书馆的全体工作人员的帮助,他们解决了本书的准备工作中所碰到的各种各样的复杂问题。
    A.安娜斯塔西
    S.厄比纳

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经典教材 心理测量 浙江教育

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