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fx0传统的心理健康诊断的定义是存在与障碍相关的症状并因此带来负面影响。如果不符合疾病的诊断标准,则将患者视为亚临床患者,不作为常规干预的目标。
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%rj,T(p5G0H:Z:F;Sr~0心理学空间nK]3H'L:?尽管精神病理与幸福感相关,但健康和病理是不同的。我们在评估和干预青少年群体时,需要同时关注精神病理与幸福感这两个方面,青少年心理健康双因素模型(Dual-Factor Model)建立在这两个因素基础之上。并且强调了在预防心理疾病的同时也需要促进情绪健康。
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心理学空间r#gCd z双因素维度
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ks,H0病理学光谱的两端分别为: