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定价 ¥45.00

社会性发展

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  社会性发展发展心理学研究的一个重要领域。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》详细论述了社会性发展的主要理论、研究方法、研究的主要方面,以及国内外在社会性发展领域的重要研究成果。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》的论述深入浅出,可作为心理学专业本科生,以及发展心理学专业研究生的教材使用。

)b2xED!i ^7Z0

社会性发展(第2版)

at^b7g5Gw0f3W5g0作者:俞国良,辛自强 著

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PSk8ytyo:{7w Y u0出版:中国人民大学出版社 2013-7心理学书籍 psychspace.como2@#fB+f x8X

心理学书籍 psychspace.com%q};^%GK2{%B+z[ Z

平装:16开378页

5S.]Y\qS(XK$g*C0

Xx2l#}?$T9B2JAn0ISBN:9787300172606

4`:g2p~|&Sk0心理学书籍 psychspace.com s!IrzKO

定价: ¥45.00

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作者简介

$F;rz0v e)DEV |s0  俞国良,中国人民大学二级教授、博导、心理研究所所长。曾在北京师范大学和中央教育科学研究所工作。兼任国家自然科学基金心理学与神经科学学科评审组成员、全国教育科学规划心理学学科评审组成员、中国心理学会社会心理学分会副会长、中国教育学会学校教育心理学分会副会长、武汉大学讲座教授、中国科学院和北京师范大学兼职教授等。承担国家自然科学基金项目等20多项,在SCI、SSCI收录和《心理学报》等发表论文100多篇,著有《社会心理学》、《人际关系心理学》、《社会心理学前沿》和《探微集》(5卷)等。曾获国家图书奖、教育部新世纪优秀人才支持计划等。心理学书籍 psychspace.com#L`t}%W(V%r

心理学书籍 psychspace.comYm MQ8|

  辛自强,2002年在北京师范大学获心理学博士学位并留校任教,在该校被评为教授、博导。2010年调入中央财经大学社会发展学院,担任教授、副院长、心理学学科带头人。从事社会心理学和认知发展研究,获得2010年教育部新世纪优秀人才支持计划资助,2012年入选北京市中青年社科理论人才“百人工程”,先后主持国家自然科学基金和国家社会科学基金课题4项、省部级课题若干,发表学术论文140余篇(包括SSCI论文近20篇),出版《心理学研究方法》、《社会变迁中的青少年》、《知识建构研究:从主义到实证》、《问题解决与知识建构》等著作。

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目录

f9S.yC1Iz&`0第一章 绪论

&fH5|-T/i*y\0心理学书籍 psychspace.comyj/m2Z-u

第一节 社会性发展概述

CC(P9J%B0心理学书籍 psychspace.com }!t1Gyb*mx(c

一、社会性发展的概念

8Egn!L3h,n'N0心理学书籍 psychspace.com ~#rw?o)e*_F4|a

二、社会化的概念和类型心理学书籍 psychspace.com\.]){*k\$D$wH9dX#W

心理学书籍 psychspace.comb/N2\D&UU:])v

三、社会性发展的内容

&vvX.Yb/w^1}0心理学书籍 psychspace.comH_:i9ZX

第二节 发展观与理论问题心理学书籍 psychspace.comS4T1\!]/[1s2GG

*C7N7K M2Rz4d}+Z0一、两种发展观心理学书籍 psychspace.com6J'a~7[`?,w(o

心理学书籍 psychspace.com0E u6} |i*y4V]

二、有关发展的理论问题

0Dl"]$Nz-~9m"i0心理学书籍 psychspace.com4U7mEr-|6dti

三、发展思想的演进

*r^Gs'vM0心理学书籍 psychspace.comE!\WQ,_6gE {\

心理学书籍 psychspace.comJH9Z4M#LlhX

x.Zwm0QX^:T7b0第二章 社会性发展的主要理论

JESN`/}]*r7] P0

\$wN7\/F,ggL3f5`6E0第一节 社会性发展研究的临床取向心理学书籍 psychspace.com}7g1X+Kb;y

k U GNzL0一、临床取向的渊源

\L7V L{SdW0

7t%v xEN$@YQ{ M0二、弗洛伊德的经典精神分析理论

^;t%^K)C C M*h0心理学书籍 psychspace.com&Q-E ww.u nX

三、新精神分析学派

e"r(EJ Z%j m*V0

5t0qyNWi0四、人本主义理论心理学书籍 psychspace.com;?-L2c@y(P9IVW

心理学书籍 psychspace.comT*v"Pz"eT]u/j4J

五、临床取向的方法与理论特点

+dPlI @h]5[,w*]0心理学书籍 psychspace.comla \-` Fb8}

第二节 社会性发展研究的相关取向

JHe&p9_k3F0心理学书籍 psychspace.comHIU*~9b%A`"j

一、相关取向的方法特点心理学书籍 psychspace.com*W E6a$[.C

心理学书籍 psychspace.com/R"E J{{JmL7Zi}

二、相关取向的渊源心理学书籍 psychspace.com*NJ-eq)F [Q$Vq9?M

e*i!z(vGy0三、人格特质理论

\j6?4I)~-W9@$zG0

(R*t!ZW1B8F9Gw;v0四、社会性发展中的相关取向研究心理学书籍 psychspace.com,l)Ed7Q7EfW

R&@Qb"Ox{"s.j0第三节 社会性发展研究的实验取向心理学书籍 psychspace.como6U%h~2e.HkU |

z"^RO3`Ua0一、实验取向的方法特点

U1k:R$?s5}%J%D0

~2J"G\#[n:p1p0二、实验取向的渊源

4MZ9z$i {o;l%X| d0心理学书籍 psychspace.com$` W?0A+T3K,w

三、行为主义对社会行为的解释

s l a2Q'^O1e*e} P0心理学书籍 psychspace.com*ojA4gY2}!L$JN

四、社会认知取向

Q"c"w|tqW6r\0心理学书籍 psychspace.com6aav G xnBX

五、实验取向的理论特点

I:Z,a)QQZ0心理学书籍 psychspace.com9T6Gq?&t9DAy

第四节 社会性发展研究的发展取向心理学书籍 psychspace.com#\ S_~3@X)N

E"Z@!S ]:p,c$}2d3y0一、皮亚杰与发展取向

f#U/ly;]%LB*S*}0心理学书籍 psychspace.com-nk}[9cK+@{8}2` E

二、皮亚杰的认知发展观

#q6R@9b1X9g8]3g4@0心理学书籍 psychspace.com#B3w]7O d,`!U Bq

三、认知发展的阶段

;B/YU:?y g j$o0

TT,t \V];f0四、社会认知发展

Tey jT*s0

GlH-Dm?6_D0五、科尔伯格对皮亚杰理论的继承和发展心理学书籍 psychspace.comU9d |KJ]

)t]1Wf!?.}K,h*tN Q0六、皮亚杰的贡献与争议心理学书籍 psychspace.com V6eU#~9F~M

(?v O*e-dw0第五节 社会性发展研究的生物和文化视角心理学书籍 psychspace.comk P6b jx$q V4V

心理学书籍 psychspace.comVTM${%`d n,T

一、生物进化的视角心理学书籍 psychspace.com?0B\:f5`"u`,U"w

^KOyik.J-M(w5[0二、文化背景的视角

(_%fVgG1o3w0心理学书籍 psychspace.comsbE"q"rI

心理学书籍 psychspace.comCkGNs

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第三章 社会性发展的研究方法心理学书籍 psychspace.com$]6YZPg9y'b%|%{:i

!HF.[&`n0第一节 科学研究概述

/r}^ie4|rX0

v~yb#ww Pa`0一、科学研究的本质与任务心理学书籍 psychspace.com$jD"p5d9dz @3`t1Kk

n zg}"Z J0二、科学研究的过程心理学书籍 psychspace.com6NG{$Z A9_K'v

心理学书籍 psychspace.com)T$ms8S2\^(V;_yy

三、科学理论与研究的关系心理学书籍 psychspace.com"X yH$~ |1NU~ a

X"^{Ana!W-i0四、研究的基本原则

lL"Y+F3^6X$Ir8c1]0心理学书籍 psychspace.com7^p)bJ.c

第二节 研究设计与方法

8D#g3Z _Z,r0心理学书籍 psychspace.comJ R"M-q3Re

一、研究设计的内容与效度心理学书籍 psychspace.com9n nIG&x]d*Ujh

心理学书籍 psychspace.com/S2?cz V5mn

二、研究设计类型

o\y7v1ri&Q$g+z&x0心理学书籍 psychspace.com)MPVT-gtaCn

三、研究方法

6zJy3C+Y]0

Ms1?#a%S%MR0第三节 社会性发展研究方法的新趋势

&f^Z [r0心理学书籍 psychspace.comP)W1Q:h[*e%wf

一、研究方法的新趋势心理学书籍 psychspace.comwF3VO2G ?)ih

CU5x'x7b rIG_|0二、量的研究与质的研究的整合

8Lc$O7n;| _3w7XQ0

#b:G,Go]5EjI)F&z%A0三、微观发生法

9jl2JExl-W0心理学书籍 psychspace.come-L/Iq$E&ykB

四、横断历史研究心理学书籍 psychspace.com)RGu.K_ Q4[

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d'b5B3v!OH(U0第四章 社会认知发展心理学书籍 psychspace.com)a Jb|Gukd

心理学书籍 psychspace.com&R.o.X&v;Yl"o[w

第一节 社会认知发展概述心理学书籍 psychspace.comv*gWl ZK

心理学书籍 psychspace.com0[(\/e(N8U-FQ

一、社会认知与社会认知发展心理学书籍 psychspace.com0Z3` m4bq(c+J:Z9QOt

心理学书籍 psychspace.com P pi-s0u'f P

二、社会认知发展的研究观心理学书籍 psychspace.com!kTJh:G

心理学书籍 psychspace.comH%z6QYE P'`^

三、社会认知研究的兴起及其原因心理学书籍 psychspace.comS3@Mo(Tp)u0{

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四、皮亚杰学派的社会认知发展研究

2Y0f2jR*g(e)C6GW ]0

2{i.EYL9l*A0五、社会认知与情绪的关系心理学书籍 psychspace.comj0U3Ng1R&f TA

%\2h|"F%Sb0六、智力发展和社会认知发展的关系心理学书籍 psychspace.comX+K#cil/n3ur

心理学书籍 psychspace.com Xr1[o1G

第二节 社会认知发展理论

!dv!v0Bq3M*g({1y F0

;ZR.h#Pe0一、社会信息加工:过程的观点

Z.zz9T"D[ o_0

M)ob:O+e0N3x%w]0二、观点采择理论:结构的观点心理学书籍 psychspace.comZ?4i]c4u

心理学书籍 psychspace.comtm.e)E}*pv

第三节 不同领域社会认知的发展

Y[I9JT V1V{0

v5t9~,j"[B4L0一、印象形成的发展理论

m|!d,HL[0心理学书籍 psychspace.com)?N#|z%i4}/p

二、儿童对社会性概念的理解心理学书籍 psychspace.com D*M*` ~@

K:^-\ l@7l&d~C0三、儿童心理理论的发展

v{"d/J'~0心理学书籍 psychspace.com gZW7p1]Om;A L#N

心理学书籍 psychspace.com1xr.MC6J$x O

\4~h-k\?0第五章 自我发展心理学书籍 psychspace.com/Q.i8saA4N_&q o

心理学书籍 psychspace.com.[vh Qf&aP}W;S k

第一节 自我研究的理论

%ns(O.E+{0

u&w+R/Z0{2O$RH0一、自我研究的历史

"T&m5o&O!sX G\9Yl0

J7Tt{6c~-c0二、精神分析学派的自我观

#I5G4l)J.W0心理学书籍 psychspace.com;_.E]!gB;a

三、罗杰斯的现象学理论心理学书籍 psychspace.com[$|EP `1h%] yOe

心理学书籍 psychspace.com3k'A^e.[| D

四、自我的社会认知观心理学书籍 psychspace.comu.v;l|`8W,XG

I`+^'{)f R]1J0五、智能三层次理论对自我的理解

9_b%?-lh,_0心理学书籍 psychspace.com*u*hF*@7v%^/D

第二节 自我意识的发展心理学书籍 psychspace.comx$O;k m2Vz$F H3a

心理学书籍 psychspace.coma4td&AP%m4O s

一、为什么要研究自我发展心理学书籍 psychspace.comj:M~vfl*[

z@s$\?5g3bh.I G0二、自我意识的发生心理学书籍 psychspace.comr ^Dc8_

g?!N `$c"~V0三、自我意识的发展

[et1wq,Hm0

QzJ)RbL,~*H4U0四、自我意识发展的一般趋势与阶段

mqm tQ`:r0心理学书籍 psychspace.com&]pNZ(j/}i

第三节 自我概念的发展

#Vki\&B7k)^0

%MBD3Z_7]0一、自我概念的界定心理学书籍 psychspace.comI.YmR"I c+Jr4o

心理学书籍 psychspace.com V$y3h:u9v3y:uf

二、自我概念的测量心理学书籍 psychspace.comZ(Z3N3g TLp

心理学书籍 psychspace.comWU#G1mS

三、自我概念的发展

WY*G&lh L%G0P0

UB p2P'QH&y0四、自我概念对社会性发展的影响

)_wT1c a+hX0

-D6x6zOk.rn3N0五、自我概念发展的影响因素

cd5S)A0t5\b p0心理学书籍 psychspace.com@j {!Rkk

第四节 自我同一性的发展心理学书籍 psychspace.com!way\#ho

s$a mxg tJ6m0一、自我同一性的概念

%^#v8BEs0

FX:I(zX/c^1je0二、自我同一性的理论

7FPD3B4zWd|0

\2dz/p9m3F0三、自我同一性的测量

X`%^w xN&b] q:F0心理学书籍 psychspace.com\#| ` x6r!a(g(r"Y

四、青少年自我同一性的发展趋势

_6Bd LyA \0

ruM-[{7k0第五节 自我发展的其他领域

+^ o ^I'W v0心理学书籍 psychspace.com5zd6ng2l0x;lY N(V#{j I.z

一、自尊的发展

{(][9TYSI;KCS0心理学书籍 psychspace.comZ!B M'A#L9x L2B

二、自我效能感心理学书籍 psychspace.com5[Ib F L} uZy~j

Z`hwd3_0三、自我控制

BH0z.R `;X2n0心理学书籍 psychspace.com"m1h Zi7q4W-q3e H2_

四、自我实现

cYZC!j$b7?0\7`L0心理学书籍 psychspace.comIGK!Z4DI"U;UC2H

MwyK B"~0

Fqj3]3S0第六章 性别角色发展

0h8Y@(z4o*e?"NX8lX0

CS,p:s5K } H!P0第一节 性别角色和双性化心理学书籍 psychspace.com \8Ny6G"X2K UJ8{

4h0N\wX5C;_0一、性别角色的社会文化意义心理学书籍 psychspace.com6m:H6nb#`F(u

O3m0dN~ F0二、性别角色定型心理学书籍 psychspace.com^7}:Lx$u!n;V[^

+z7L9D_2xpd'l0三、双性化

3]{d8tm6K|9J0

7B@M7~H,Ms8S:S"F:p0第二节 性别角色发展及其影响因素

jy$x!WA5PbRcAR0

;[ {,uD)q7r@ V I0一、性别角色的发展心理学书籍 psychspace.com\T }+i4eN*i&iT

心理学书籍 psychspace.comz7C|/oe ig

二、性别差异问题

'ivO$V)Y'_0心理学书籍 psychspace.comHg~ D2f1A rD

三、性别差异和性别角色发展的影响因素心理学书籍 psychspace.com}Y'@q$N%]3D

心理学书籍 psychspace.comwyg'C7M#j

第三节 性别角色发展理论

K&xo%JgH7?^c0心理学书籍 psychspace.coml-As@Uf-zqN

一、精神分析理论心理学书籍 psychspace.comF%lQ.tV"Ti

f2`UT;a1_bs!I0二、社会学习理论

Ooj)aHhL0

1b'J,qUb9r(WVg1?h0三、认知发展理论心理学书籍 psychspace.com^x)M8g$_;?.eO$D

8[VpvgCe-?v0四、生物学的解释心理学书籍 psychspace.com$Q m#o,FV5T8Kw

心理学书籍 psychspace.com6GZ,]O#|+g

_&a5EnZP%~ x1l P0

u _$}}-zR+YvU0第七章 道德发展

Y+c3@d~3g0心理学书籍 psychspace.com wSY8PRyP)DKz(p

第一节 道德认知发展心理学书籍 psychspace.come5E2M[*y1`7e

心理学书籍 psychspace.com"NG0@s.d

一、道德发展的内容

E6w&q:mQ"Dv+^0

'g m$_}^.Oh'R `0二、皮亚杰的道德认知发展理论心理学书籍 psychspace.comttQX{6[:` d

#w6`+U\5?o0三、科尔伯格的道德认知发展理论

L;{0qQ[2c,L0心理学书籍 psychspace.comC[#k'J$m)VO

四、道德认知发展的影响因素

)|S4J!Z+w&\ G |-H1hJ0心理学书籍 psychspace.com4t})uxq

第二节 道德情感的发展心理学书籍 psychspace.comx U%@:a-S

mE2{3V yfD)A0一、精神分析理论的道德发展观及其批判

RfE'ScP;g'p0心理学书籍 psychspace.com*d8] E$Uk2R D)EX!E7U

二、吉利根的"关怀"道德理论

9Tez*{!V0心理学书籍 psychspace.com ?&yV mI Q

三、移情的发展

/pGs/d l+M0心理学书籍 psychspace.comMIB)@)| T'~

四、羞愧感的发展

C6a%U9LR(\x8D0心理学书籍 psychspace.com)cR`.Q6q7x

第三节 亲社会行为发展

/w$A*d _2EVI7n0心理学书籍 psychspace.com,] HRC;h3["mx

一、亲社会行为概念分析

x|3Q mP%]0

e*e)s I$M'?{'p%Iai0二、亲社会行为研究的理论模型

6G9sHr2W aNSJ0心理学书籍 psychspace.com p8FNC,BL`

三、亲社会行为的发展

D/QSl3vy0M0心理学书籍 psychspace.com*R6Y)Ap8L:^

第四节 亲社会行为的培养

$N^,j,ai6v j3XK0心理学书籍 psychspace.comfbY;x"[8^:`Q

一、亲社会行为的影响因素心理学书籍 psychspace.com2z:Z,i[n2}%t

L;mC3W P1V(Sll+D0二、亲社会行为培养和道德教育心理学书籍 psychspace.comO_8| Z"z"|^'BA

l%o@xM8sDT0

i5DCB!T(N4R)t5Q}j8p0心理学书籍 psychspace.com.p^)K;aE9{,[ s/Z!u

第八章 攻击行为及其发展心理学书籍 psychspace.com/sKfy-o!KH#w

心理学书籍 psychspace.com z$B"A,z2a\

第一节 攻击行为概述

&QgI |t%}aC-LF0

)W O&v y+Q!h0一、什么是攻击行为

M;s(Fi5Wa0心理学书籍 psychspace.com.\nmTj-I8t

二、攻击行为的类型心理学书籍 psychspace.com XSQ1d4nC2B

4^&C Z:P g0三、攻击行为的实验研究技术心理学书籍 psychspace.com`HS*AT%I#s(ZD Gg$L

efL#L,e'h0第二节 攻击的理论心理学书籍 psychspace.com$l-wht6f:^

+yb(J7u{*Q+F6JQ%g0一、弗洛伊德的本能论心理学书籍 psychspace.com'Q ? nv$y5F/p1{

心理学书籍 psychspace.com+C)ZE]$~2Gp#h

二、动物习性学的观点心理学书籍 psychspace.com8Fyx0E0t-v%Y,L/X-w

~,]M6hSg*c0三、生理学的观点心理学书籍 psychspace.com)wuw o` q D[

心理学书籍 psychspace.com i/`PBmO

四、挫折-攻击说

rg/kwaG b}d)Eke0心理学书籍 psychspace.comMX/v4g:j4Nq4v

五、班杜拉的社会学习理论心理学书籍 psychspace.com4t d\,Q"C

心理学书籍 psychspace.com1BkGZ0EB$V

六、道奇的社会信息加工理论

eE&Ct+_xXR0

Nu l|%h L0第三节 攻击行为的发展

{^8t4`J(pB0r!h0心理学书籍 psychspace.com pi#DqVD Cg

一、儿童早期攻击行为的发生心理学书籍 psychspace.com-a|/~'\$zZ

+Iy-Tc?2m)s0二、儿童攻击行为的发展

dg)y`$Gi,J?{9Zv0心理学书籍 psychspace.comY\ Wqg{

三、攻击行为的性别差异心理学书籍 psychspace.com+qCp"Uoh'Oy$j

心理学书籍 psychspace.com o0E5E0f_ V~|

第四节 攻击行为的影响因素及其干预

0njW.fii&]"wh0心理学书籍 psychspace.come(Y/M*xD8vU

一、导致攻击行为的直接外因

*B:tr}K y0心理学书籍 psychspace.com3E)e8\6W;ftt

二、影响攻击行为的背景因素

)c,vc_2Wz.iq2}e0

#Q@ m2d@P6N$QhE0三、影响攻击行为的个体因素

3\,|~8M [ Xmj0心理学书籍 psychspace.com*}?p'd3rq&G

四、攻击行为的预防和控制

Bb ^I v0心理学书籍 psychspace.com e?:R:~8c;T$C

c7X*]et6s9P b.c0心理学书籍 psychspace.com-G]+OlaY;P(FK&[o

第九章 同伴关系与社会性发展心理学书籍 psychspace.comAb-^Q2u

!d$kI |o3T\+\0第一节 同伴关系概述心理学书籍 psychspace.com,f6l8l#mv7},_ XC:j

*M?y"N8f{0一、同伴关系的类型与成因心理学书籍 psychspace.com Q0v v1l,{ en;`

/lw'](Td"m0二、同伴关系的功能

Bf5@c-G7p_2WD0心理学书籍 psychspace.com#[eVH%K

三、同伴关系的发展特点

7|])v!_d0sD0

*]"g&^7h3h:s O0g W0四、从游戏和小团伙来看同伴关系发展心理学书籍 psychspace.comST2db0L!N V5S^

心理学书籍 psychspace.com R~#s{1~EU1\+c:W

五、同伴关系与其他人际关系

)hr*}-ts B2^'t b2P5S0心理学书籍 psychspace.comN7[&f.?+k9b;i

第二节 同伴群体的形成与功能心理学书籍 psychspace.comE,f6S2k2O U+M

4yF*m _3n)d8I.E0一、同伴群体的概念心理学书籍 psychspace.com9r5D8GP(Wn

心理学书籍 psychspace.com I)sX"QLN;x/Z e

二、同伴群体的形成心理学书籍 psychspace.com~ T+lu r#J a4i

心理学书籍 psychspace.comoWP\'q&X?

三、同伴群体的结构与功能

/J^9r C$A[ H:Z0

o?^(D!bO [2s3z0四、同伴群体中的同伴接纳

-Hq-izA~M }gm G0

M mV|v)MFS0五、同伴群体中的合作与竞争

snAB+o7b0

vY%BT*P"T#B Ty0第三节 青少年的友谊发展与同伴关系

1y p$y `h)E7s'RE8q0

1e;mi | P([_c0一、友谊的发展及儿童对友谊的理解心理学书籍 psychspace.com?p8z/S GQ$b TR

心理学书籍 psychspace.com7Q"X7w3H vGE

二、友谊的功能心理学书籍 psychspace.com:X#[e}[1A5_,QU;q

心理学书籍 psychspace.com_ ^Ehs:}-|E

三、异性友谊心理学书籍 psychspace.com%S,ZSx&B5W"Xt E1Hi

心理学书籍 psychspace.com-he[pN

?*sPR,i Q0心理学书籍 psychspace.com$Q(@[(AG.B)kSd(Az/S

第十章 依恋的发展心理学书籍 psychspace.com5^{'@$wMn:m\

_q.sL/If!@,s0第一节 依恋概述心理学书籍 psychspace.comAc8G^c)^1]

心理学书籍 psychspace.com8~(J-f`.DJ&`&qi

一、依恋研究的起源和概念界定心理学书籍 psychspace.comQU9@~LmBa

心理学书籍 psychspace.coml9e?u*XZ%x

二、依恋的特征

*I a j&p| X:I}|*f0心理学书籍 psychspace.com,]sh6F'zz){%g

三、依恋形成的标志

an} O.uk0心理学书籍 psychspace.com8V1oMc[5^&m

四、依恋的测量

*J R$G6{E0gz pX:R0

4k xxB;NaX7Y}6R0五、依恋的类型心理学书籍 psychspace.com-T]OQ E+oWD

L_3V V7U@/x5R0第二节 依恋的理论

+D3Wz eKZA8_0心理学书籍 psychspace.com1N0B`F U8C/PD

一、精神分析理论

7?{[rT*_ Nd0心理学书籍 psychspace.com{ I(p8{'wql

二、行为主义理论心理学书籍 psychspace.com w`&W,a-@@1z

4} P4DX;JF!Jy0三、认知发展理论

w%{c8Z*@!o0

gq,_SqN9PC0四、习性学理论

Yz"{#nx2IJ0

kxQ ]d0[ ^jNN0第三节 依恋的发展及其意义

` K0JJ~0

X.wN V)y0一、依恋的发展阶段心理学书籍 psychspace.com ~&erV"S|

7if%J~!\F2k;_0二、有关依恋意义的理论解释

A?I)cUr6?Oc9d1e0

WW X2C2f4V2l!V4s0三、依恋的现实意义心理学书籍 psychspace.comRfD Nl

6J3]rm @D Y0四、依恋的长期影响心理学书籍 psychspace.com#]T,Lrfr

心理学书籍 psychspace.comW'zM3pL1x ^0~p

五、父子依恋及其意义心理学书籍 psychspace.com#X}5@d-W`

*Tw#a/_!_&O0第四节 依恋的影响因素

5xm[K(l@+T ?0

1EnB7V5y0一、亲子早期接触

'Y+Ma/v/A0心理学书籍 psychspace.comSl1k C#gP g2B

二、婴儿的特点

sJ*DsD&o0心理学书籍 psychspace.comt$C2Yj`+u }"M

三、教养方式

6Ul(pm&~ v+Q5|9WT0

qK)iW vc:]V0四、母爱剥夺与社会剥夺心理学书籍 psychspace.com'VlaAY'u'|

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}n@ HI;l0心理学书籍 psychspace.com~[M,Xde2ph-^ `

第十一章 家庭对社会化的影响心理学书籍 psychspace.comiSo'o#K ]R$Q

:p1NW ^J k6\x'D"{2i0第一节 家庭与社会性发展心理学书籍 psychspace.com'C UH4]n

b E)e:}*r e+h"t0一、家庭对儿童社会化的意义心理学书籍 psychspace.com)p_pv:No'gW6o

V;U"eW ZN0二、家庭结构特征的影响心理学书籍 psychspace.com?].zeh/}x

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三、家庭系统的观点

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第二节 父母的教育观念与教养行为心理学书籍 psychspace.com$? UZ$qd*q

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一、父母教育观念的内涵心理学书籍 psychspace.comiS&}9CY){?

心理学书籍 psychspace.com)vB Ox.UG

二、父母教育观念的来源与影响

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?5j*L-YR,c;A5p/P0三、教养方式的理论

6C Ug+v oVx1vX0

g-z9},RJLu0四、教养方式的影响及其相关因素心理学书籍 psychspace.com%~1Z%J'|#c(zh

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五、父母的惩罚

s\)]2G @'E3u?KJ)G0心理学书籍 psychspace.com3r Y6clK;`h8s

六、父母影响儿童社会性发展的机制心理学书籍 psychspace.com2Ijf7UHj(Crl

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第三节 家庭功能及其影响

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q,^w(u;t%D*O6t0一、家庭功能理论

3pv1^,Ll.|+Mo'e6F-K0

9d3tV2_ ^]m0pQ0二、家庭功能对儿童社会性发展的影响心理学书籍 psychspace.com!]1X2ayt

6Q%J1e'| e+Uj;X%w~}1_}0第四节 婚姻冲突对儿童问题行为的影响心理学书籍 psychspace.com!Xc+EA?)A+OO.X

/W:O$x"j(X#v0一、婚姻冲突的特征及其影响心理学书籍 psychspace.com#P4s0?9xl

,e9Z/q-|T5@Y,j0二、婚姻冲突和儿童问题行为关系的研究

&?6]zR/v|c(n6Z h{ C0心理学书籍 psychspace.com(^+O Q8`NMJ(^

三、对婚姻冲突与儿童问题行为关系的理论解释心理学书籍 psychspace.comW3C| z8@~a*k

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四、以往理论的问题与方向心理学书籍 psychspace.comj+}&]y#D~v

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专栏3-5 滞后相关的逻辑

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作者:俞国良