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定价 ¥45.00

社会性发展

心理学书籍 psychspace.comyp%[dP6}W

  社会性发展发展心理学研究的一个重要领域。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》详细论述了社会性发展的主要理论、研究方法、研究的主要方面,以及国内外在社会性发展领域的重要研究成果。《21世纪心理学系列教材:社会性发展(第2版)》的论述深入浅出,可作为心理学专业本科生,以及发展心理学专业研究生的教材使用。心理学书籍 psychspace.com+|+d0nT y jKJ

社会性发展(第2版)

心理学书籍 psychspace.com%c)ezE b:SR P

作者:俞国良,辛自强 著心理学书籍 psychspace.com#Y3Sd:XUz7UH

4Z&kR iK q"@^`0出版:中国人民大学出版社 2013-7

F.bSz#I~w0心理学书籍 psychspace.comz4c;[0VZWGQ

平装:16开378页

!r5?oH j$EA"F0心理学书籍 psychspace.compb K.uQ]

ISBN:9787300172606心理学书籍 psychspace.comy0_{D4_y]4d

{n{ eI;?0定价: ¥45.00心理学书籍 psychspace.com{]{]OK p7L e p7w

作者简介

心理学书籍 psychspace.comT&VE] XE-Y8b;H

  俞国良,中国人民大学二级教授、博导、心理研究所所长。曾在北京师范大学和中央教育科学研究所工作。兼任国家自然科学基金心理学与神经科学学科评审组成员、全国教育科学规划心理学学科评审组成员、中国心理学会社会心理学分会副会长、中国教育学会学校教育心理学分会副会长、武汉大学讲座教授、中国科学院和北京师范大学兼职教授等。承担国家自然科学基金项目等20多项,在SCI、SSCI收录和《心理学报》等发表论文100多篇,著有《社会心理学》、《人际关系心理学》、《社会心理学前沿》和《探微集》(5卷)等。曾获国家图书奖、教育部新世纪优秀人才支持计划等。心理学书籍 psychspace.com*M)\)} U9G j.k Y

KC&_1gi#P7v0  辛自强,2002年在北京师范大学获心理学博士学位并留校任教,在该校被评为教授、博导。2010年调入中央财经大学社会发展学院,担任教授、副院长、心理学学科带头人。从事社会心理学和认知发展研究,获得2010年教育部新世纪优秀人才支持计划资助,2012年入选北京市中青年社科理论人才“百人工程”,先后主持国家自然科学基金和国家社会科学基金课题4项、省部级课题若干,发表学术论文140余篇(包括SSCI论文近20篇),出版《心理学研究方法》、《社会变迁中的青少年》、《知识建构研究:从主义到实证》、《问题解决与知识建构》等著作。心理学书籍 psychspace.comqb,w.eKr/E

目录

心理学书籍 psychspace.comz$]tp+w\ t8Z;MP

第一章 绪论

.G8]%G7pd@3`^0心理学书籍 psychspace.com9K}J6n@ |JZ

第一节 社会性发展概述心理学书籍 psychspace.com/G$Ms Zu4y#hIX

心理学书籍 psychspace.com6Eq4xX7Mj't y

一、社会性发展的概念心理学书籍 psychspace.com&p4KcwSW.Y

心理学书籍 psychspace.comy/{5O'ER,t;|1O+@6j

二、社会化的概念和类型心理学书籍 psychspace.com T/U5K8OP(F.a8k

A.[tjA0JE6\|0三、社会性发展的内容心理学书籍 psychspace.com Q)N?Cv$}

心理学书籍 psychspace.com!Jc$K)R"u

第二节 发展观与理论问题心理学书籍 psychspace.coma3R Wu I#y(C3I:s

Wj{ `'bs0hU)R0一、两种发展观心理学书籍 psychspace.com"d+{Xj|@!y

.x~ B3S%Xh)O S0二、有关发展的理论问题心理学书籍 psychspace.comm2}]@$Xdr

L/Li%^W%yE~D:lh#q0三、发展思想的演进心理学书籍 psychspace.come6_%m'Y:G

p8k@uwuf,S0心理学书籍 psychspace.com5s7]l'px+JU iI B&J

}6\-]&w#Q0第二章 社会性发展的主要理论

:}H0N}aL0

&mF)f1k/iV-w0第一节 社会性发展研究的临床取向

#~_/F:|H T[-GI t0心理学书籍 psychspace.comBjr2C P|.^\eI!T

一、临床取向的渊源

g7y3Ct$~j7d#i0

[7P&U0Bw0二、弗洛伊德的经典精神分析理论心理学书籍 psychspace.com%{2K:r#DC#\1@?

心理学书籍 psychspace.com&q*IUJ~Kr B

三、新精神分析学派心理学书籍 psychspace.com m8liJR

$o X?F Fy }G~0四、人本主义理论

-a.~V.f D0

_I ?:I+K,}8M/j0五、临床取向的方法与理论特点

%JW dz]%T#Mr0心理学书籍 psychspace.comx e+x4k%K[a

第二节 社会性发展研究的相关取向心理学书籍 psychspace.com$Xe? x9nn z{

心理学书籍 psychspace.com2L6o lu+A)V0y

一、相关取向的方法特点

C:DX)Z,u0心理学书籍 psychspace.com2s9cBG+z*K(G x

二、相关取向的渊源

^&u0FP)ylyd+Y0

7N#Y1nr_no0三、人格特质理论

5c0V9ui5ID0

t6{A"w"Ck R0四、社会性发展中的相关取向研究

M&`U9Y g2aCF0心理学书籍 psychspace.comUN*GoxhZ

第三节 社会性发展研究的实验取向心理学书籍 psychspace.com9|(Ks,o;H

%mxf3X`2Lm5k @0一、实验取向的方法特点心理学书籍 psychspace.com0fL&{5Q!]&r9Dm

%A4Z?.uC$e3D8_(E0s l*~0二、实验取向的渊源心理学书籍 psychspace.com\d P I.}!x#^0k

LV'N(wP1Py$J#[2U0三、行为主义对社会行为的解释

|SBp(q"zcf6}:[0

%z;~H2?;Z,p0四、社会认知取向心理学书籍 psychspace.com.bBe6m.[

心理学书籍 psychspace.com5]r VG9Io*{1V;uQL

五、实验取向的理论特点

DM(Zc%dc k.UJa`Rl0心理学书籍 psychspace.com3pp:o'A`%[+_M)Bf'N ?

第四节 社会性发展研究的发展取向

Rz%V#N-C M$X1Yf0心理学书籍 psychspace.comQZx1S0d4W|

一、皮亚杰与发展取向

`:S w[#a;JD0

e.}"e h,iB5v5j%F&P'@ C0二、皮亚杰的认知发展观心理学书籍 psychspace.com |a$mKl8k

"X5Vn {`)b8?(Pl HbB0三、认知发展的阶段心理学书籍 psychspace.com^jU.M8V#AN

心理学书籍 psychspace.com NPSF0E5p

四、社会认知发展心理学书籍 psychspace.como bTI SF

心理学书籍 psychspace.comYZ6g H@

五、科尔伯格对皮亚杰理论的继承和发展心理学书籍 psychspace.comT7PG$WVic?

心理学书籍 psychspace.comqeUI m9X)^_6X

六、皮亚杰的贡献与争议心理学书籍 psychspace.comQw u}0di;q F

wX\7J'g"bx ]$`0第五节 社会性发展研究的生物和文化视角

K^'L9r8zK9r0心理学书籍 psychspace.com"}+Q"|2RPGo|

一、生物进化的视角

f{qS?2\ Cm's0

t'N Q$BN1Pn-z^0二、文化背景的视角

kFsR e*w w9z U:{0心理学书籍 psychspace.com} _n1XL9v

心理学书籍 psychspace.com6N't6|)]I)|c#B%x d

aL(n$I1A,Bq0第三章 社会性发展的研究方法

gya d3^9P0心理学书籍 psychspace.comXd R(joLh bRj

第一节 科学研究概述心理学书籍 psychspace.com3NY5^ r4f*oM

qa3_)\ iqm `i0一、科学研究的本质与任务

oB5mrTh&N0

9oy\/B&Q3~TW0二、科学研究的过程

df+C!R(n A)m0心理学书籍 psychspace.com){$EL%wqN#l

三、科学理论与研究的关系心理学书籍 psychspace.comUP&O2I"AK[

心理学书籍 psychspace.com3o5k@ ML!q

四、研究的基本原则心理学书籍 psychspace.com6aP-ZRwS'x,|N[6J

3s2C:~_q G.C4n0第二节 研究设计与方法

.|#q|,L/Yf q0

"Xy7|$C zy a0一、研究设计的内容与效度

~8h{2LI s0心理学书籍 psychspace.compi8M2IY8B3_2ZR3\

二、研究设计类型

m~Zy3q P"gh0心理学书籍 psychspace.com"EWF7`2] Y

三、研究方法

-}n'Q)r"x3F~0

F9tFyzErx/}0第三节 社会性发展研究方法的新趋势

;JT {3i(PM0

|-@?^bA0一、研究方法的新趋势

#`Aq`{'Sz_[0心理学书籍 psychspace.com%?7J:w9Tu

二、量的研究与质的研究的整合心理学书籍 psychspace.comz lzQ#z+dOd]

R&|pKd]H-@s0三、微观发生法

N6sD$pD0

R!S:X'em;Z_0四、横断历史研究

c+Ah"l~0心理学书籍 psychspace.comO,^&F$\ Xi6mM7Pb5x

心理学书籍 psychspace.comy$X9]k4i

Fsq2kC_ r0第四章 社会认知发展

Nh7RFa:Q0

6I'r#@:]7I7ZUBz0第一节 社会认知发展概述心理学书籍 psychspace.coms5\,p;B*^ F

(fsCLJV0一、社会认知与社会认知发展

qL{r@z9l2z-i0心理学书籍 psychspace.comB3O#cPz? m_

二、社会认知发展的研究观心理学书籍 psychspace.comTNtC/LI

心理学书籍 psychspace.comYdR `p+x

三、社会认知研究的兴起及其原因

7`#O;Tgd~0心理学书籍 psychspace.com3yr fk'H7^8lL

四、皮亚杰学派的社会认知发展研究

.v1]T_VI:P0

)pg Mw WO0五、社会认知与情绪的关系

U6]$J&P E#i@0

S%K*` }F"C"}"|r0六、智力发展和社会认知发展的关系

QF3CP1_+F!B0心理学书籍 psychspace.com%Q"l3a4AghI4^2_G

第二节 社会认知发展理论心理学书籍 psychspace.comO/u7l~Sj#?0e;Yy

心理学书籍 psychspace.com'W]5w'C].C;X

一、社会信息加工:过程的观点心理学书籍 psychspace.com0wla*pF-ACZ$f/R

h3N1P3b'wk mz1?0二、观点采择理论:结构的观点

^.q/};]rY$~0

&|,f&d w"ah0第三节 不同领域社会认知的发展心理学书籍 psychspace.com!N Yg'iz

E L7|-nC0一、印象形成的发展理论心理学书籍 psychspace.comi/`6EDH m E+ST

心理学书籍 psychspace.comc ?X7BVJj\

二、儿童对社会性概念的理解

'Hy4P8b*O;nn_0心理学书籍 psychspace.com8aDV _9v~

三、儿童心理理论的发展心理学书籍 psychspace.com/C:Dpv0SuX(S m+]

心理学书籍 psychspace.com*v2fowRp

心理学书籍 psychspace.com0\)u`$Zl"w$n#M@+?/s&E

心理学书籍 psychspace.comIk.H-_%TS

第五章 自我发展

2s9_1H1v][0

aoL7TXG;o7N0第一节 自我研究的理论心理学书籍 psychspace.com)jbw)o7^ u

心理学书籍 psychspace.comBWkv|2Id;Qr e s

一、自我研究的历史

xK(pf;q+y#bHp0心理学书籍 psychspace.com-Hi&Yi)\QW p

二、精神分析学派的自我观心理学书籍 psychspace.comV/S!C WHf$f

$tL8hUJka"G#A`,e_0三、罗杰斯的现象学理论心理学书籍 psychspace.com;FEX)h9PzB

3|x\/p[}'u0四、自我的社会认知观心理学书籍 psychspace.com*_k,m d?p?i

PQn2Fb8c0五、智能三层次理论对自我的理解心理学书籍 psychspace.com*\:q t7t#j6V7[

*rCOl*?K L1T0第二节 自我意识的发展心理学书籍 psychspace.comj%oAp1c

心理学书籍 psychspace.comq4O eG*xnP{$S,O

一、为什么要研究自我发展

HF8g:h1fkb.i0心理学书籍 psychspace.com6RAt"~7m

二、自我意识的发生

w+O$o @ Gw0心理学书籍 psychspace.com3u7e6}:Gk{

三、自我意识的发展

)Vj'm }0{0心理学书籍 psychspace.comY7d C E$x[8wY;EZ

四、自我意识发展的一般趋势与阶段心理学书籍 psychspace.com#Y(S;n [Zb `2V

心理学书籍 psychspace.com+``(zod#@W4l)z3p

第三节 自我概念的发展

7p)Nk8C\(T6a q0

"xE1s2v7ou0一、自我概念的界定

Er5Y+} @ P8j1{;knL0心理学书籍 psychspace.comB-g3[*L1q;to*hw.{

二、自我概念的测量

~jkDoX V WE-r0

F-D^Ie T2q`0三、自我概念的发展心理学书籍 psychspace.comh#|8c+O x;A4PxX%f

心理学书籍 psychspace.com \ iC7kV {z*M5D YN

四、自我概念对社会性发展的影响心理学书籍 psychspace.com7K#y!lViD*gL\)]

心理学书籍 psychspace.comp{l6v/^dt

五、自我概念发展的影响因素

dh@"] @m.k0

s&?Z*T V T0第四节 自我同一性的发展

S+Co$i3iX/D,U$yK1w:n0

?k4PnDq5q\ r0一、自我同一性的概念

(Q8F'b/\7G?c[o&D0

4~ s8?.eW,H@&q-I0二、自我同一性的理论

Aq#Oq+x0心理学书籍 psychspace.com M9_;aG_@N1D

三、自我同一性的测量

4l3{b9|5w E {6yzF+E0

hr JHI0四、青少年自我同一性的发展趋势心理学书籍 psychspace.com]!Yim8Zf1o

6M"I+_OpD,U0第五节 自我发展的其他领域

/D_\\ S.FH U{t0

pZY%G5aKFb0一、自尊的发展心理学书籍 psychspace.comS2_!TC KGwh3W

[/S}(V9QuH!Z0二、自我效能感心理学书籍 psychspace.comkk*m`L'V

6UC0B6su}X e0三、自我控制

~@5k*U!m5U0

Z/Oh6n8|0四、自我实现

t;C{8I!C0

#YC!Fm.[6o2m? [0

H ub` \`b0

5[1y5W%R*e.[/`Gg0第六章 性别角色发展

X `F1CN2R0

'N'm |"wH)Qx-h0第一节 性别角色和双性化

\cxtV~'fG0心理学书籍 psychspace.com\0WJs_iJ%N

一、性别角色的社会文化意义心理学书籍 psychspace.com~|&e So.`9k_9F

心理学书籍 psychspace.comUac h;D

二、性别角色定型心理学书籍 psychspace.comI-A!U#Aw:fov,aB TC

ED+ip^3vA)E _0三、双性化心理学书籍 psychspace.comt6@6u1j d7C

ua f7^KOb%C~6G0第二节 性别角色发展及其影响因素心理学书籍 psychspace.com+Z{L ?:?"x#~

心理学书籍 psychspace.com9` l @:t2q1b+^

一、性别角色的发展心理学书籍 psychspace.com A!b:}T2IH%Y:d

#_6hf-ZJ!E/|g2\X|0二、性别差异问题

Ml;`0\ e%X p0心理学书籍 psychspace.com(N1}2Z8i-[6D6h N8~

三、性别差异和性别角色发展的影响因素

B:CF&e.Xr ON6a:c0

L!OU^$MMr]0第三节 性别角色发展理论

,X i4A$[0kBv0

/b9m xekN;p0一、精神分析理论心理学书籍 psychspace.com V.hNTDlS$G/k

心理学书籍 psychspace.com?/hg U.T[z!s

二、社会学习理论心理学书籍 psychspace.come!d?^ax \ Q

心理学书籍 psychspace.comK$HIHR3b3N

三、认知发展理论

}g ^by1e.n c0心理学书籍 psychspace.com"A ^"ip3I&x k

四、生物学的解释

_9jXt4^6``0

-G3YxG"q\v0

#~8f3Gb]-J'@0心理学书籍 psychspace.com.gF op5ax4_

第七章 道德发展心理学书籍 psychspace.comTRr{[

&e)_R,MW9Gp1n0第一节 道德认知发展

#@v9B+h2|8wxP([2nn0

`E)i'll+@%Rh i&y0一、道德发展的内容心理学书籍 psychspace.com2lq7Y8PYx(gK

^Il1wX!S"Gn/XQ+xi0二、皮亚杰的道德认知发展理论心理学书籍 psychspace.com%j#y9Q$n,G}!tF

,SJf ~.FH0三、科尔伯格的道德认知发展理论

&XT@]_ w(a3Q-z0心理学书籍 psychspace.com.h+w oS%v@$cy

四、道德认知发展的影响因素心理学书籍 psychspace.comh1HB.p y

,S0u4h R9P4t0第二节 道德情感的发展

{2{#DTw0

Tm vv4MU3j0一、精神分析理论的道德发展观及其批判心理学书籍 psychspace.com*?vd q#\~x1vW8w

T^D6|3N0二、吉利根的"关怀"道德理论心理学书籍 psychspace.com!sd i u5x&D.E/OI

;q?QF,s~0三、移情的发展

h `!HF@0

J,M.V6b^zxf b0四、羞愧感的发展

2bHRY.@*tJj0

7qZLv*o q#EmG0第三节 亲社会行为发展心理学书籍 psychspace.comq!zz:Zt1W.~"b'I/u

:\ p+|8] ? k4ih | HA+c0一、亲社会行为概念分析心理学书籍 psychspace.com6|"N1T0vqNi:o

A)KL r)pAZ0二、亲社会行为研究的理论模型

4xGw%O1kH!v4YYha0心理学书籍 psychspace.comcw;Rd0_]/U)qzjT

三、亲社会行为的发展心理学书籍 psychspace.com K;skA7O8[

心理学书籍 psychspace.comBR OTp+{W

第四节 亲社会行为的培养心理学书籍 psychspace.com.NK8RG:ds8F}

;Ca}7AR'xL2B0一、亲社会行为的影响因素

-rC@5H]{P,|xi]0心理学书籍 psychspace.com,C-ex4Is;s

二、亲社会行为培养和道德教育

VZK%ij,YB^0心理学书籍 psychspace.comw v0x4r myR4e`

^4u"ew1@#I.l1A0

6jxU1j/K'W9?])R:F0第八章 攻击行为及其发展

!^/lo6O Q9Nu0心理学书籍 psychspace.com9}2q&HK!o@g0If

第一节 攻击行为概述

2f2y3@iU'dv6G6Q0

LS!L#R8c(|(rA7H c0一、什么是攻击行为心理学书籍 psychspace.com:_+I ];|7]

EO3or C` }:r t)S0二、攻击行为的类型

R.v%PpsI0

B/z~e D1w&v3b4^,k0三、攻击行为的实验研究技术

dVwm4v c\0

9}LU+Fp6O.G)ln0第二节 攻击的理论

Nn b4s?F0心理学书籍 psychspace.com){2j(pqh*cG S4U#\0j^

一、弗洛伊德的本能论

"Ao^%u]G#\l0心理学书籍 psychspace.com8bOh0r4|h%O6@G

二、动物习性学的观点心理学书籍 psychspace.comTUaUW'M

[,|{:bc/[0三、生理学的观点

\ J Oe]Qk_0

d`:Qj o1|B)X(A9k$Z0四、挫折-攻击说心理学书籍 psychspace.com9Y g#y-OZm3u

;V.R1m },WN1cG0五、班杜拉的社会学习理论

?St:Vy \0心理学书籍 psychspace.com[RsG$L

六、道奇的社会信息加工理论

0{@/zd8}3g0

evYvhK0第三节 攻击行为的发展

D:_d~.N.n:^0心理学书籍 psychspace.com5m ~yX$n

一、儿童早期攻击行为的发生心理学书籍 psychspace.com5~g:E6m%p)RM%m+{

心理学书籍 psychspace.com1Po?]1v)^.S8V+f

二、儿童攻击行为的发展

l(r9v,YhyC?7h!m0

*gV tg(S#[I)d0三、攻击行为的性别差异心理学书籍 psychspace.com.C$]N+x#rx9q3q

5jH"n&w8Bh^v&z0第四节 攻击行为的影响因素及其干预

So@7~P9D.[0

fD/[#o{?{LH Em V0一、导致攻击行为的直接外因

Eqr4OT;y'k7w$Y!E0

6YTvn`7Z0二、影响攻击行为的背景因素心理学书籍 psychspace.comV j!nZ&{

Q@?\2|Ef6F0三、影响攻击行为的个体因素

0y5Z5@K)Kj^0

0\0^ x9?4^ ~y I0四、攻击行为的预防和控制心理学书籍 psychspace.com(@:SZ/E,o.w

9F ue#Yijx[)Hd`0心理学书籍 psychspace.com6{og!ZX l

/RH} Ue0第九章 同伴关系与社会性发展心理学书籍 psychspace.com@M GMEM(z f*d A

9[ F]j4i,K4sN(hU0第一节 同伴关系概述

@9M3u(Y5}4Z0

-z!_SV t5I0一、同伴关系的类型与成因心理学书籍 psychspace.comi9~6v0`%|,t"b~ ~

心理学书籍 psychspace.com ~i:Jw*PV%lM

二、同伴关系的功能

-Eo yM6Q&?E!i1s D0

,Xcz5T;W?/L0Z0三、同伴关系的发展特点

?Mm]|!_0心理学书籍 psychspace.com S1Ci ]1]Jm3o

四、从游戏和小团伙来看同伴关系发展

|zd \#L^$|0

C-x D)E2u0五、同伴关系与其他人际关系

Q7J:Gk.c2CD9X j0

o3`O+D.]i0第二节 同伴群体的形成与功能心理学书籍 psychspace.com7Tc4[?t%D!gG

心理学书籍 psychspace.com!J ?HNag1N,Lj

一、同伴群体的概念

$q8l1?}_.s0

2dI6?&tIo h z5h0二、同伴群体的形成心理学书籍 psychspace.com"c/Y$`V}hbS9i

心理学书籍 psychspace.com`pU2j(m

三、同伴群体的结构与功能

Ql s3_1XOv9_M({0

-m][E#F)W0四、同伴群体中的同伴接纳心理学书籍 psychspace.com }X Gbm*\$s)}*k

心理学书籍 psychspace.comuY7f"b/exN%`"ndU

五、同伴群体中的合作与竞争

zl2H] p2@CE0心理学书籍 psychspace.com%f [0G.k@c

第三节 青少年的友谊发展与同伴关系

$gF1E8R,@s4j2G;o0心理学书籍 psychspace.com+_u4`s(w$t/t]

一、友谊的发展及儿童对友谊的理解心理学书籍 psychspace.com9j GT ES3y bH;Y!x(`3t4X

心理学书籍 psychspace.com#g \l$ay6s1e ~~(j q

二、友谊的功能

#?@]z Z;^*_0

nyDZbZ0三、异性友谊

;kck'~/R;S9K@0心理学书籍 psychspace.com-Sq%uzfcyu'?

心理学书籍 psychspace.comvG.{l#cGd"o$bb

心理学书籍 psychspace.com&f9| hnOfUq&W

第十章 依恋的发展

N.ry Pb~U;m)KN0

q5E-K~at0第一节 依恋概述

;tF`,F0Etk*U0心理学书籍 psychspace.com/Q(bt;v7F:A

一、依恋研究的起源和概念界定心理学书籍 psychspace.comH#I2w%g+w0v3v_

9S4Xe tqEl0二、依恋的特征

$I.f/uY G G)m0

W]3r6T#C"L!ni8nq5D0三、依恋形成的标志心理学书籍 psychspace.com3m%T"{2]7@{pL5X

心理学书籍 psychspace.com$_J3b:la%\#G/l"HT f

四、依恋的测量心理学书籍 psychspace.com{3c2c$WRz)gU_

:]mNU!ue3Jf-V0五、依恋的类型心理学书籍 psychspace.comF@+vL!Yw

s+Ih3l;{w)W(s0第二节 依恋的理论

O1G"iu:k%X0

5G q\b e0一、精神分析理论

/fh#F/xK m(P}[5_0

Vx1S/~ Sv_A0二、行为主义理论心理学书籍 psychspace.come WKf"B0VJ-a2Q

心理学书籍 psychspace.comc6bt1_5^^&~/_

三、认知发展理论

x3i#o)OQ j0

|%ARq }#G}&g0四、习性学理论心理学书籍 psychspace.comC*sLcA/TDG^

.X8S/}i x)h0第三节 依恋的发展及其意义心理学书籍 psychspace.comkv'EDO\_c:T

Oy]ZZC!i9D0一、依恋的发展阶段

RF1h;Z0j J)g[nf0

#?5jCj4}9F/k\0二、有关依恋意义的理论解释

,MXpV;ga r0心理学书籍 psychspace.com y:bs~+UFl,hv$t

三、依恋的现实意义

O/HsmZv1a7c0心理学书籍 psychspace.com&C8D"{i:[xjn%j]f%|

四、依恋的长期影响心理学书籍 psychspace.com$~tcS1E0w%B

心理学书籍 psychspace.comr2le@e)usD+B eR

五、父子依恋及其意义

(zh"M2^0h oO3h0心理学书籍 psychspace.comu,@_HCx,O @yD

第四节 依恋的影响因素心理学书籍 psychspace.com"QLp)HOM5V

心理学书籍 psychspace.com Y"h$K Y!G a+S:h}7o

一、亲子早期接触

b7? TL#]-g `s,o!y0

ai(f#k$D)gQ0二、婴儿的特点

rv(x#]w0

-mQNVzt0三、教养方式心理学书籍 psychspace.com2AH4b1O&z

心理学书籍 psychspace.com [P2{f.e5X

四、母爱剥夺与社会剥夺

X4Q$C,n F)S0心理学书籍 psychspace.comx3Ie4P1Z1d7Gp

心理学书籍 psychspace.comtdP"fqg'P(r

心理学书籍 psychspace.comK*Y$F!|SRg

第十一章 家庭对社会化的影响心理学书籍 psychspace.com{ Cy+i'B@2wu6P k

心理学书籍 psychspace.com r`+ykf-Q2_F*\ z

第一节 家庭与社会性发展心理学书籍 psychspace.com1o4}+Q"EWv

心理学书籍 psychspace.com4Z`"nF9[

一、家庭对儿童社会化的意义

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/k@q!DM Wh K0二、家庭结构特征的影响心理学书籍 psychspace.com(I;p'j:A"k bI

心理学书籍 psychspace.com5Li|+`x*p-nZ

三、家庭系统的观点心理学书籍 psychspace.com-\7D_ Z~W"fF

b4U]We XL0第二节 父母的教育观念与教养行为

pC#J1te)i.M/j0心理学书籍 psychspace.com c3n,C*X9RZO%HY0Qy a

一、父母教育观念的内涵

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6p6?[D^h7N-v"p0二、父母教育观念的来源与影响心理学书籍 psychspace.com$l^(E3Ak5oL

心理学书籍 psychspace.com3A(s-g%s#i

三、教养方式的理论

3DwEk$bO6^0心理学书籍 psychspace.comr{k W;|-V

四、教养方式的影响及其相关因素心理学书籍 psychspace.comZC6?1m,[+i

心理学书籍 psychspace.comMV,ze{*T {.k e

五、父母的惩罚心理学书籍 psychspace.comT m m8`L Hf.a`9R

心理学书籍 psychspace.comx@w3{s7P+Q

六、父母影响儿童社会性发展的机制

3g'L4@3n C&x&h!R0

]+C6^/_ uo5F,]7u0第三节 家庭功能及其影响

}]:h0s~z.K6u0x0心理学书籍 psychspace.comF0{w*X(oD

一、家庭功能理论

"~\-u{+P%M6x0

6e_3j7z s1P4\r _0二、家庭功能对儿童社会性发展的影响心理学书籍 psychspace.com*R[+YUwN%xO t Mn

X y!U/E8p%|]D/N|ep0第四节 婚姻冲突对儿童问题行为的影响心理学书籍 psychspace.comk8z0J W\8U

AjiL$gV0一、婚姻冲突的特征及其影响

g7kCEX y0

!rL+p6qYfG0二、婚姻冲突和儿童问题行为关系的研究心理学书籍 psychspace.com!XR\*K$^0T,}Y7f8W)fP

心理学书籍 psychspace.com,um8B0M(V5~

三、对婚姻冲突与儿童问题行为关系的理论解释

7w.h+P0wz3Q0

#ik1|v%X1tAf{0四、以往理论的问题与方向心理学书籍 psychspace.comd%{"F2y biK Q

bO2e)c Y*V4K dp0

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*ZUN Uv0专栏1-1 狼孩的故事:社会化的重要性

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3z'K4d,m?CkR|0

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tW"Gml0心理学书籍 psychspace.com8q0D.Z1H8P]0?M

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7F RmjiUE"W T0心理学书籍 psychspace.comu`;s\},_aO]E]

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m5jC2FX'p*g$AwR0专栏11-4 教养方式对儿童发展的影响

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作者:俞国良