作者:陈帼眉
出版:北京师范大学出版社 2012-1
定价:
20.00
新编教材体系和内容编排上都作了较大调整,并增加了《学前教育课程设计》,《学前教育评价》、《学前教育科研方法》等课程。学前儿童发展心理学作者:陈帼眉 等著出版:北京师范大学出版社 2012-1 2版ISB /32898
作者:谢弗Schaffer
出版:电子工业出版社2010-1
定价:
30.00
本书对儿童心理学这门学科现有的发现和成果做了一个介绍和总结,回答了近些年来家长、老师和社会都广泛关注的儿童成长方面的问题,比如,有没有一些“正确的”抚养孩子的方法,如何充分挖掘孩子的潜能,孩子的 /29151
作者:珍妮特·冈萨雷斯-米纳
出版:商务印书馆 2016-6
定价:
88.00
美国幼儿教育协会指定早教培训用书,作者基于40多年的幼教经验提出经验婴幼儿教育的十项原则。《婴幼儿及其照料者》是一本关于0~3岁儿童保育与教育的入门著作,突出展现了早教先驱玛格达• 格伯和艾米• /26791
作者:华莱士·狄克逊
出版:中国轻工业出版社 2017-7
定价:
76.00
本书选出的20项研究涵盖了儿童的认知发展、知觉发展、语言发展、社会性发展以及家庭教养和临床问题等多个方面。对于每一项研究,作者都先从现实场景出发,用生活化的描绘,引出研究的主旨,使得读者对那些原本看起 /25289
作者:玛乔丽·菲尔茨
出版:中国轻工业出版社 2015-6
定价:
68.00
《儿童纪律教育》八年后的最新版,内容更全面,方法更实用!它是透视儿童心理世界、了解儿童问题行为根源的重要帮手,是幼儿教师、小学教师和家长的优秀读物!插图和印装精美,值得学习和收藏!0-8岁儿童纪律教育 /23021
作者:沈德立/白学军
出版:安徽教育出版社 2004-8
定价:
36.00
本书包括实验儿童心理学概述、实验儿童心理学的研究方法、儿童大脑功能的发展、感知觉的发展、注意的发展、记忆的发展、语言的发展、情绪的发展九部分。在哪儿买《实验儿童心理学/儿童心理与行为研究书系》..... /22794
作者:边玉芳
出版:浙江教育出版社2009-4
定价:
29.00
本书通过梳理儿童心理学领域比较有影响的实验来阐述儿童心理发展的基本规律。本书包括8个方面64个实验,比较完整地反映了儿童心理发展的体系。每一个实验都尽可能完整翔实地阐述实验背景、实验目的、实验过程及实 /22575
作者:袁萍 祝泽舟
出版:复旦大学出版社
定价:
28.00
本书共分9章,分别从理论和实践两方面进行阐述,即针对婴儿语言发展和教育问题进行了理论温习,又从实践的角度围绕具体的语言教育活动提出了教育指导策略。0~3岁婴幼儿语言发展与教育 作者:袁萍 祝泽舟出版社: /19821
作者:唐娜·威特默,桑德拉·彼得森,玛格丽特·
出版:机械工业出版社 2014-12
定价:
69.00
儿童心理学:0-8岁儿童的成长(原书第6版) 作者:唐娜·威特默,桑德拉·彼得森, 译者:何洁,金心怡,李竺芸 出版:机械工业出版社 2014-12 开本:16开404页 ISBN:9787111486879定价:69.00 丛书:华章心理目录 /16276
作者:戴蒙 著 林崇德,李其维,董奇 等译
出版:华东师范大学出版社 2009-3
定价:
225.00
《儿童心理学手册》由西方儿童心理学领域内最权威的专家合力著述,自1931年出版至今,已修订改版六次,影响了一代又一代儿童心理学家。本版保留了1998年第五版19章中的15章,其撰稿人也没有变化。除删去第五版中的 /15868
作者:伍新春
出版:高等教育出版社2013-4
定价:
35.00
本书广泛借鉴国内外儿童发展与教育心理学研究的最新理念和成果,紧密结合教与学的实践,从一个全新的视角全面阐述儿童发展与教育心理学的基础知识和基本理论。儿童发展与教育心理学(第2版)作者: 伍新春出版:高等 /13739
作者:艾莉森·高普尼克
出版:浙江人民 2014-9
定价:
49.90
这本书与汗牛充栋的“育儿宝典”最大的不同,就是给孩子一个完整的、充满情感与智慧的视角,从一种崭新的角度去欣赏童年的丰富性与重要性。宝宝也是哲学家:学习与思考的惊奇发现 作者:艾莉森·高普尼克 译者: /10610
作者:彭尼•塔索尼
出版:南京师范大学出版社 2009-12
定价:
37.00
《儿童早期游戏规划(第2版)》内容简介:作为一名早期教育实践工作者或幼儿教育专业的学生,你想更深入地了解儿童的游戏,并学会成功地安排基于课程的游戏活动吗?由彭尼·塔索尼和卡林·哈克撰写的《儿童早期游戏 /10425
作者:莫琳·戴利
出版:江苏教育出版社 2010-6
定价:
24.00
早期教育理论的实际应用》旨在帮助幼儿教育专业的学生和早期教育实践工作者概要了解有关儿童发展与学习的主要理论。针对很多学生和实践工作者面临的挑战是如何将理论观点与教育实践相结合,《早期教育理论的实际应 /9277
作者:斯特拉·路易斯
出版:中国轻工业出版社 2019-12
定价:
48.00
本书图文并茂地阐述了婴幼儿常出现的八种游戏图式,运用大量案例告诉教师和家长如何观察游戏图式,进而提供资源、活动以促进婴幼儿的思维和发展。 认识婴幼儿的游戏图式:图式背后的秘密(第2版)作者:(英)斯特拉 /8952
作者:让-吕克·艾伯特
出版:教育科学出版社 2016-3
定价:
32.00
不要让问题困扰孩子的内心,让我们来引导他们的成长,但是如何做才为有效呢?学生的心理特征如何呢?本书详细地讲述了学生的心理状态在教学当中发挥了怎样的作用;学校、家庭等周边环境是怎样对学生的心理,进而对 /8423
作者:李甦,李焱
出版:高等教育出版社2013-4
定价:
29.80
《学前儿童心理学》是“实践取向型学前教育专业规划教材”之一,依据《教师教育课程标准(试行)》、《幼儿园教师专业标准(试行)》编写。《学前儿童心理学》适合高等院校学前教育专业本、专科学生使用,也适用于 /8239
作者:WilliamDamo
出版:华东师范大学出版社 2015-3
定价:
180.00
儿童心理领域的“圣经”。荣获第二届中国出版政府奖提名奖,唯一翻译引进图书儿童心理学手册(第四卷)-应用儿童发展心理学(平装新版)(第6版)作者:WilliamDamo出版:华东师范大学出版社 2015-3平装:16开1208 /7427
作者:哈里斯 Harris
出版:教育科学出版社 2012-10
定价:
32.00
《儿童与情绪:心理认知的发展》主要讲述了,如果要去爱、帮助、说服和反对他人,我们必须要知晓他们的所想和所需,人类的互动依靠的是“一种心灵理论”。这一理论的重要部分就是理解情绪,如果我们不能理解我们为 /6762
作者:凯瑟琳·史塔生·伯格尔
出版:中国轻工业出版社 2016-10
定价:
88.00
本书以年龄为主线,对0—12岁儿童的心理发展特点进行了全面而深入的介绍。本书第一部分综合性地介绍了儿童心理发展的概念、理论、遗传学和孕期发展,阐释了毕生发展观、可塑性、天性与教养和多元文化观等极具启发 /6172
作者:谷传华 著
出版:中国轻工业出版社2010/6
定价:
36.00
全书系统地介绍了儿童的心理发展进程及特点,除基本的理论和研究方法外,内容涉及胎儿和婴幼儿早期发展以及儿童的认知、人格、社会性等各方面的发展,同时总结了儿童发展的规律和影响因素,探讨了遗传与环境的作用 /6115
作者:邱莉
出版:北京师范 2013-9
定价:
32.00
《高等院校教师教育系列教材:儿童发展》结合当前基础教育改革逐步深入对高素质师资的诉求,旨在提升新师资培养质量,培养未来的人民教育家,深入推进基础教育课程改革和教师教育改革。《高等院校教师教育系列教材 /5140
作者:Denise Boyd
出版:电子工业出版社 2016-3
定价:
128.00
本书系统权威地讲解了儿童的发展。从生命之初的产前发育,一直到孩子的身体发育、知觉发育、认知发展、语言发展、社会性发展、自我认知、性别角色、社会关系、儿童与家庭系统、家庭之外文化对儿童发展的影响,等等 /5069