在我们身边可能有这样一群孩子，他们总是担心自己会说错话，担心自己会伤害到别人，担心自己会做出不好的事情，担心家人会发生意外，这些其实都是强迫倾向的表现，孩子自己明知道是不合理、不必要的，但是却对某些事物过度担心，自己也不能摆脱。

和成人的强迫症类似，儿童强迫症的表现也包括强迫思维和强迫行为两个方面。

强迫思维是指反复出现的想法、冲动或画面等，这些往往都是闯入性的，都是孩子自己的想法，但孩子想要摆脱，却无法自控。比如有的孩子会不停地想“为什么妈妈要叫妈妈，不能叫别的”，有的孩子会担心“空气中有细菌，那我会不会得病”，还有的孩子想起不小心碰过的铅笔，就反复想自己是不是会铅中毒等等，这些都是不合常理的强迫想法。

强迫行为是指重复不停的行为，可以是一个简单的动作，也可能是一系列复杂的仪式过程。比如有的孩子洗手时一定要用3次肥皂，有的孩子会反复折叠手绢，还有的孩子走路一定要走在格子里等等，这些也都是一些无意义或过度的强迫行为。

一般来说，在很多孩子的身上，都会有或多或少的强迫倾向，但只要这些想法和行为没有影响到孩子的日常生活和学习，那么我们家长就不用过于关注和担心。

因为在儿童的不同发展阶段，有些重复行为和仪式化行为是具有普遍特征的，有一定的年龄分布特点，几乎是每个孩子都可能经历的过程。

比如有的孩子一定要把枕巾或被单整理平整，有的孩子睡觉以前一定要把鞋子摆成一排，有的孩子则两只手必须要对称地拿东西，还有的喜欢按一定顺序排列一些东西等。这些大多都是年幼的儿童试图通过把握自身、控制环境，从而获得安全感的表现。这时的孩子只能通过把握身边的小东西、看熟悉的动画片，在相同的环境中重复做同样的事，来缓解焦虑。一般这些行为不会影响孩子正常的生理心理发育，孩子通过这些行为获得的是安全感，而不会觉得痛苦。

但如果孩子开始对某些行为或想法感到了抵制和痛苦，某些行为也影响到了正常的生活和学习，并且持续了相当一段时间，那么这时家长就要考虑是否是强迫症，要尽早带孩子去专业机构进行详细的评估和诊断了。

如果孩子确诊为强迫症，家长就要积极配合治疗。因为儿童是处在神经系统、心理发展的关键期，比较容易受到周围环境的影响。有研究发现，强迫症的儿童大多生活在父母过分要求完美的家庭里。父母的刻板作风、教养方式过分严厉、过分强调成绩，这些都会助长强迫症的发生。所以要通过整体的家庭治疗，来改变孩子生活环境，才能使心理治疗更为有效。同时父母要调整抚养教育态度，创造宽松的家庭环境，减轻孩子的焦虑，多多欣赏孩子的优点，赞扬孩子的进步，给予孩子更多康复的信心。