陈会昌教授指导的硕士、博士研究生及论文题目
作者: 陈会昌 / 9562次阅读 时间: 2012年3月10日
标签: 陈会昌 稳定性
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8fB,Z"Es~ ] fLV0陈会昌教授指导的硕士、博士研究生及论文题目
"ph+B@GPHQ~0心理学空间ZMa)P$I8} F1e$x
博士研究生(27人)
ty#j4HLz01997级
{J;A,z-Y1C0王京生(博1)2000年5月答辩,论文题目:《新兵社会适应量表》与新兵社会适应策略模型:对新兵入伍15个月的追踪研究心理学空间1J)v*C8vWQV/}
王争艳(博2)2000年5月答辩,论文题目:幼儿行为抑制性的稳定性及其同伴交往特征:从2岁到5岁的追踪研究
,b(IIk:f01998级心理学空间8X/q\p~w
王 莉(博3)2001年6月答辩,论文题目:情绪调节策略在儿童发展中的意义
4}*s7g9k\0郝春东(博4)2002年6月答辩,论文题目:尊重平等教育与学生心理发展心理学空间&M v!MGg3wli:w1O
1999级
Y&@+Z/N%\} ^0王美芳(博5)2002年6月答辩:论文题目:儿童特质认知的发展及其与失败后反应的关系心理学空间W ZW S~
2000级心理学空间8eW;iAU5@ V.m#X
井卫英(博6)2003年6月答辩,论文题目:3~5岁儿童假装游戏、假装理解、心理理论和和社会技能的关系心理学空间#Yv DGy6H
侯 静(博7)2003年6月答辩,论文题目:儿童2-7岁间的行为抑制性及其与家庭教育、学校适应的关系
?9GVS$B0郑淑杰(博8)2003年6月答辩,论文题目:学前儿童社会退缩行为的影响因素、亚类型及其行为适应
].}Z'L+m02001级心理学空间(u;f+oa@Ir
吕 勤(博9)2004年6月答辩,论文题目:大学生共情的特点、相关因素及其干预
zx,|_+oA7bC0谷传华(博10)2004年6月答辩,论文题目:社会创造性人格的发展与相关因素:对中国近现代社会创造性人物的历史测量学研究和个案研究
X2Vf.Ma o0王晓燕(博11)2004年6月答辩,论文题目:1~3年级儿童合作的行为调节策略及其与学校适应心理学空间H0gl*kJ sX,}
2002级
0o4cLu/z$?)Kp0牛 宙(博12)2005年5月答辩,论文题目:小学儿童诚实品德的发展特点和家庭相关因素心理学空间-x? A5G(b!ky7n$w;Wb
王桂平(博13)2005年5月答辩,论文题目:初中学生在学校纪律情境中自我控制的心理机制及培养
ce"LzH/W0马利文(博14)2005年5月答辩,论文题目:中小学生的尊重观念、在家庭和学校的被尊重经历及其与社会适应的关系心理学空间 `]8IjQ]0hIW
2003级
}3i3v/I3jh;W[0孙 铃(博15)2006年5月答辩,论文题目:儿童主动性、自我控制及父母养育方式对学校适应的预测心理学空间qGK'HO.x
王海梅(博16)2006年5月答辩,论文题目:对初中生父母定向的自我建构及其幸福感的追踪研究
\1I&R^%nO2~(M*S0刘志军(博17)2006年5月答辩,论文题目:初中生乐观主义的特征、影响因素及其效用心理学空间K(x#e%F+?h
2004级
7g'C6j)Wt:s0郭俊斌(博18)2007年5月答辩,论文题目:幼儿社会技能的发展、评价及培养心理学空间yM\9c7w4A
王 茜(博19)2007年5月答辩,论文题目:小学一年级学生的学校适应及与儿童气质与母亲教养行为的作用
_)W"],QK!w)pU'b0王树青(博20)2007年5月答辩,论文题目:大学生自我同一性形成的个体因素与家庭因素
)s+k/^KlSiU@0张荣华(博21)2007年5月答辩,论文题目:基于自我决定理论:初中生的内在学习动机的追踪研究
rE3to@C9_0段鑫星(博22)2006年4月开题,开题题目:成人初显期的成长目标及相关因素研究心理学空间g(Xc!B*e*\+KU
郝若平(博23)2007年5月答辩,论文题目:家校合作:亲师互动对学生学习品质与心理健康的影响
ni7@ J8[02005级
yU$l-vJ0高 雯(博24)2007年3月开题,开题题目:友谊因素对11岁儿童社会退缩行为的影响
0C1J[k!~02006级心理学空间2Wc/J1MP"vY&GV&v
梁宗保(博25)在读心理学空间M3V2G ^(J[xT
张光珍(博26)在读
;|0K%[iJ t{ g0张 萍(博27)在读心理学空间G7gP @ qm.\
心理学空间}9cg/xLC8AQs#[!l
硕士研究生(41人)心理学空间 {;^+{,}%],O
1993级
|r6`[ U nE_*Y+S0李淑湘(硕1)1996年6月答辩,6-15岁儿童对友谊特性的认知发展心理学空间 m$Va7^F5~ m
1994级心理学空间+z3g\2qU [ s!RZ
梁兰芝(硕2)1997年6月答辩,两岁儿童对母亲的依恋:特点、类型和相关因素心理学空间[/Rjx)z
张越波(硕3)1997年6月答辩,两岁儿童的行为抑制性-非抑制性特征和相关的父母抚养因素
S;@/Z/e/h#^01995级心理学空间*HC)\!Z(o\(zx
王 莉(硕4)1997年11月答辩,实验过程中两岁儿童的情绪调节策略:特点、个体差异和相关因素心理学空间1o I#Go~%MeVo#qM
1996级
aJs}{1x _u r0张建卫(硕5)1998年直博(导师董奇教授)
2tk,\g#[4m%Y#Q0王秋虎(硕6)1999年5月答辩,中小学生的学习适应与社会适应:历时21个月的回归预测分析
E P8k&Z9L$W01997级
3?s${V,k3_3H]0侯 静(硕7)2000年5月答辩,论文题目:在家庭自由游戏和拼图游戏中的母子互动:特点、类型和相关因素
`"Cn Jb"?c01998级
8^~r;uj0吴春霞(硕8)2001年6月答辩,论文题目:小学低年级儿童的同伴交往压力、应对策略:与同伴接受性、同伴交往行为的相关心理学空间YS\sf7gsR
姚 彤(硕9)2001年6月答辩,论文题目:小学低年级儿童应对策略、父母教育方式与情绪三者间关系的研究
OI0d/[ ]%v01999级心理学空间F0p4Y|Ky&b,Z'~
李 苗(硕10)2002年6月答辩,论文题目:儿童2岁时的自我控制及其对7岁时学校适应的预测
R%RO3d*P0岳永华(硕11)2002年6月答辩,论文题目:儿童2岁时的依恋特征与2~7岁间问题行为的关系
+Q2Ii+q8T1B0M'\0李秀娟(硕12)2002年6月答辩,论文题目:对儿童从4岁到7岁社会行为发展的追踪研究心理学空间z'R E1r{
2000级心理学空间?3O \H3drC1B3Bh
牛 宙(硕13)已于2002年直读博士心理学空间 F jse$v? Jb)s
孙 铃(硕14)2003年6月答辩,儿童在陌生情境中的非社会行为及其相关因素心理学空间X'D)E\K
秦丽丽(硕15)2003年6月答辩,已开题题目:4~7岁儿童同伴交往中支配-从属策略的发展及其适应意义心理学空间$YhR'}(D)x*j
2001级心理学空间^"y[^"E`d.H9P9D
苑宏建(硕16)2004年6月答辩,论文题目:初中生独处行为与学校适应的关系心理学空间?"Y B%dc9E
饶 锋(硕17)2004年6月答辩,论文题目:7岁儿童助人行为的特点及相关因素心理学空间rp_}|lI2fq
任 芳(硕18)2004年6月答辩,论文题目:极端抑制和极端非抑制儿童从2岁到10岁的变化及其10岁时的学校适应
!O[Rz[6N~T c"\!E0张荣华(硕19)2004年6月答辩,论文题目:儿童2~4岁间在实验情境中对人和对物的内在兴趣和行为
&vFCFd`0单 玲(硕20)2004年6月答辩,论文题目:儿童的社交退缩行为与社会适应心理学空间Fe0u ](b6I%qM\8i
2002级心理学空间1_6i.OHnmT ^
张宏学(硕21)2005年5月答辩,论文题目:11岁儿童在实验室观察情境中的友谊特性、交往行为与孤独感的关系心理学空间U4?8d0oaP)}
程小青(硕22)2005年5月答辩,论文题目:中学生对不同情境承诺理解的发展特点及其与情绪敏感性的关系
7j4f6gR tYys0阴军莉(硕23)2005年5月答辩,论文题目:儿童2岁时的消极情绪性和注意调节对7岁时学校适应的预测心理学空间o3P8X2||X4],hwJ6R
王明粤(硕24)2005年5月答辩,论文题目:11岁儿童在群体游戏中的资源竞争策略、资源获得与社会适应的关系心理学空间Zf#u ej*v"y0F \
2003级心理学空间ZydP?-{ Y
张 晓(硕25)2006年5月答辩,论文题目:亲子关系、师生关系与儿童的问题行为:一项对托班幼儿的追踪研究
#q4b/}'P#eRw0贾秀珍(硕26)2006年5月答辩,论文题目:实验室情境下11岁儿童亲社会行为的特点及其与学校适应性的关系
5Y Q3G1E i0夏美萍(硕27)2006年5月答辩,论文题目:学步期不顺从与亲子互动特点及其对社会适应发展的影响
3x Emm Ncr E]3Ec0张云运(硕28)2006年5月答辩,论文题目:青少年特质情感、朋友冲突解决策略与友谊质量的关系心理学空间'o n sz&K3IA7tC4]-^'pv
2004级心理学空间\jI!QB7N;HO VY
李秀勋(硕29)2007年5月答辩,论文题目:3到5岁幼儿对平抛运动的认识:特点、发展与干预心理学空间 Z qM6z y
梁宗保(硕30)已转直接攻读博士研究生
'BBy9v i+~X0张光珍(硕31)已转直接攻读博士研究生心理学空间0p]"` l.Z,D0whU0J
彭小明(硕32)2007年5月答辩,论文题目:对儿童自我控制和主动性发展变化的追踪研究
#l!ZU BGm"Eu02005级
N:T/k'xL {m0张桂芳(硕33)2006年12月开题,开题题目:入园初期的儿童成人关系对2年后社会适应的预测心理学空间w&`Z6m } g
吴 巍(硕34)2006年12月开题,开题题目:5-7岁儿童的嬉闹游戏及其对社会能力的预测
[(ZA8{@N2H T,w,p0钟 娟(硕35)2006年12月开题,开题题目:母亲与其6岁孩子关于情绪事件的对话:母亲的叙事形式、叙事内容及其相关因素心理学空间2@ AG~2IYy:iM
周博芳(硕36)2006年12月开题,开题题目:运动员心理弹性、应对方式和运动成绩的关系心理学空间1[D|f4G \
2006级
1q!h t#Hq?rA.GS0张银娜(硕37)2007年11月开题,开题题目:心理学空间+X%Z7{^ tR4R
彭 曦(硕38)2007年11月开题,开题题目:
{$O,dif!E's z2U2Q z0曹睿昕(硕39)2007年11月开题,开题题目:心理学空间%z1l}Oiv,k
2007级
:Svf bK5q0蔡晓露(硕40)在读
-x:P1z&zZp-pd#P v.q0张琳琳(硕41)在读心理学空间)@!GhE1CM7H6a]J
在职攻读硕士学位研究生(37人)
.UxASP0朱小六(在职硕1)1999年5月答辩,论文题目:农村温饱型地区父母的教育观念、教育方式和亲子关系特点心理学空间 zBuQ0VhDl
廖 红(在职硕2)1999年11月答辩,论文题目:中学生对其社会化过程中同伴群体和家庭影响力的判断
;] u-G yu \ x3V-@0王桂平(在职硕3)1999年12月答辩,论文题目:中学生的压力源、应对策略及相关因素心理学空间GJAdz~
夏 菡(在职硕4)1999年12月答辩,论文题目:6~14岁儿童的想象概念以及对想象物的文字与图画描述
;Jb%zpK3K0t [0李 夏(在职硕5)2000年9月答辩,论文题目:中小学生内在兴趣和学习动机的发展研究心理学空间X&N|'Se,e Q
李冬晖(在职硕6)2000年5月答辩,论文题目:在家庭自由游戏中母亲的控制策略与儿童的顺从行为
GQz,jrPl0吕 勤(在职硕7)2000年5月答辩,论文题目:父母教养态度与儿童从2岁到4岁期间的问题行为心理学空间b8xO&V`3}/pN
熊明根(在职硕8)2000年5月答辩,论文题目:社会经济转型期中小学教师对学生品德及德育工作的评价
y$H*l~ ]I-j m0包晓波(在职硕9)2000年9月答辩,论文题目:对军校大学生行为问题的测查与分析心理学空间9wJ0EF,tzh5D
田爱民(在职硕10)2000年9月答辩,论文题目:下岗对父母教育观念和行为以及对子女的影响心理学空间w {n$?;Z Qmk4HQ\ym Q
陈 松(在职硕11)2001年6月答辩,论文题目:社会经济转型期中小学生对自身品德发展现状及影响因素的评价
RH ?,X2h\:[c0俞凤茹(在职硕12)2001年6月答辩,论文题目:4岁儿童在陌生情境中对过去经历事件的口语表达心理学空间7^{'G{z(|5Kg1X?
王海梅(在职硕13)2002年6月答辩,论文题目:4~6岁儿童分享行为的发展及其心理机制分析心理学空间 yy&|1R'NJ0O0Ht B4g*J
邱 莉(在职硕14)2002年6月答辩,论文题目:青少年自我表露的发展
/|P5bFs0李林英(在职硕15)2002年6月答辩,论文题目:大学生的自我表露与人格特征、孤独、心理健康的关系心理学空间HjEM |e'p7X
雷飞雪(在职硕16)2002年6月答辩,论文题目:儿童在4岁和7岁时的攻击行为及与父母教养方式的关系
"G x`B:z8~)cY%\0耿希峰(在职硕17)2002年6月答辩,论文题目:7~11岁儿童的分享行为发展及其动机分析心理学空间4hq sw^
黎凤环(在职硕18)2002年6月答辩,论文题目:中小学教师的个人建构及其与职业适应的关系心理学空间 W\5^:?0d8w
张红梅(在职硕19)2002年6月答辩,论文题目:中学生的人格认知建构发展及其与学校适应的关系
.f!G}6M&\a/H0段鑫星(在职硕20)2002年6月答辩,论文题目:小学生自我效能感和学习动机的发展
"b(F3ZWH6Y0高 岩(在职硕21)2003年1月答辩,论文题目:大学生个体建构复杂性及其与学校适应的关系心理学空间h|E1oW6a'W7}
潘晓红(在职硕22)2003年9月答辩,论文题目:城市中学生职业观发展及相关因素的研究心理学空间AjU)z9l~[
王燕利(在职硕23)2003年9月答辩,论文题目:4~6岁儿童的父母教养方式及其与儿童问题行为的关系心理学空间#y"}4a t+U2~K#y+^O
张 征(在职硕24)2003年12月答辩,论文题目:3.5~6.5岁儿童言语表达、言语理解能力的发展和相关因素心理学空间\&VA1I#ywP2bm:w9I
双 赫(在职硕25)2003年12月答辩,论文题目:父母的价值观与其对孩子社会行为的认识心理学空间!{:P JN$j gY[
秦月红(在职硕26)2004年12月答辩,论文题目:大学生职业观、学习动机与行为问题的关系心理学空间X V&P.s N%J!Wi,x
李清贤(在职硕27)2004年12月答辩,论文题目:大学生的职业成熟度及其相关因素
c5Z*ZcM]w,CLm0张晓敏(在职硕28)2004年12月答辩,论文题目:初中生的延迟满足与冲动性特征对学校适应的影响
5q |#Tc)H"O)O0王 今(在职硕29)2005年6月答辩,论文题目:艺术院校大学生人格特征与考试(表演)焦虑
Sh c+nb6?Lj0林司南(在职硕30)2005年6月答辩,论文题目:3-6岁儿童恋父、恋母情结的特点及与父母教育态度的关系心理学空间SYf4AZ]"c
梁爱民(在职硕31)2005年6月答辩,论文题目:北京市0-6岁智力低下儿童病因及相关致病因素分析
B hi$B,D M0F"n0余宏波(在职硕33)2005年11月答辩,论文题目:快速学习技术的理论构建与实证研究心理学空间T4}.|b6cu
周 平(在职硕34)2007年5月答辩,论文题目:中学生的创造力与父母教养方式及自尊的关系心理学空间!R}!ugHP
旷 晖(在职硕35)2007年5月答辩,论文题目:贵州省处级公务员工作压力、乐观主义与职业倦怠的关系心理学空间3y2B bu2E
尼美洁(在职硕36)2007年5月答辩,论文题目:艺术类大学生自我同一性发展及其与学校适应的关系心理学空间Jc8A5m PQ,h)X$VX
张艺华(在职硕37)2007年12月答辩,论文题目:同伴接纳、情绪体验和自尊与学业成绩的关系

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北京师范大学发展心理研究所教授,博士生导师,中国科技大学研究生院客座教授。中国心理学会理事,中国心理学会儿童心理专业委员会副主任。澳大利亚墨尔本大学心理系、荷兰莱顿大学心理系、加拿大西安大略大学心理系高级访问学者。

陈会昌心理学网站
提供发展心理学,幼儿教育、儿童教育、青少年教育,心理咨询服务。

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