www.psychspace.com心理学空间网课程介绍
课程主要对婴幼儿时期认知行为、社交行为的理论研究。研究表明，一些社会因素，如：家庭、社会地位、文化等都会对孩子的发展造成影响。本课的研究主要集中在美国文化，但同时也进行了跨文化的比较。课程为儿童精神病学、跨文化心理学等提供了基础。
[第1集] 综述 第一部分
[第2集] 综述 第二部分
[第3集] 调研设计
[第4集] 遗传性
[第5集] 胎儿酒精综合症
[第6集] 情感 第一部分
[第7集] 情感 第二部分
[第8集] 依附关系
[第9集] 产假政策
[第10集] 虐待儿童
[第11集] 虐待儿童-第二部分
[第12集] 性别认同
[第13集] 皮亚杰理论-第一部分
[第14集] 皮亚杰理论-第二部分
[第15集] 教子有方-第一部分
[第16集] 教子有方-第二部分
[第17集] 家庭因素
[第18集] 智力测试
[第19集] 智力测试 第二部分
[第20集] 儿童的幸福指数
[第21集] 注意力缺陷多动症1
[第22集] 注意力缺陷多动症2
[第23集] 精神障碍
[第2集] 综述 第二部分
[第3集] 调研设计
[第4集] 遗传性
[第5集] 胎儿酒精综合症
[第6集] 情感 第一部分
[第7集] 情感 第二部分
[第8集] 依附关系
[第9集] 产假政策
[第10集] 虐待儿童
[第11集] 虐待儿童-第二部分
[第12集] 性别认同
[第13集] 皮亚杰理论-第一部分
[第14集] 皮亚杰理论-第二部分
[第15集] 教子有方-第一部分
[第16集] 教子有方-第二部分
[第17集] 家庭因素
[第18集] 智力测试
[第19集] 智力测试 第二部分
[第20集] 儿童的幸福指数
[第21集] 注意力缺陷多动症1
[第22集] 注意力缺陷多动症2
[第23集] 精神障碍
综述 第一部分
本课程主要讲述了孩子发展进程。在认知上，它是一个从量变到质变的积累过程，儿童发展的每个阶段都是质的不同但同时也是量的积累；在身理上，青春期的孩子都会出现显著的生理特征。本课程还提到了几个儿童发展的要点：首先个体发展因文化、地域、环境而异，发展的每个阶段也是不同的。其次人类生来是要和其他人建立联系的，渴望亲密接触、渴望温暖和关爱会影响整个人的一生。最后还提到先天基因遗传在很大程度上决定了个体的发展。亮点：文化背景对于教育孩子的理念会有很大的影响，一个处在自由主义的美国的母亲和一位处于集体主义的玛雅文明的母亲培养出来的孩子势必不同，儿童的发展是生理的产物，更是社会的产物。www.psychspace.com心理学空间网
