www.psychspace.com心理学空间网心理学空间T&C.C"o"iWo^T气质temperament
4i3r7s(AR+g!p2[;\0心理学空间+{-U:rT l.MH RZAm,R5Vl*HJ0心理学空间Cc'Y9G(SON定义
\jJ!ZZK3U08OC bW:d2Z-Y3}0(个体的特征)指以生物为基础的、对人和情景的态度和反应方式。心理学空间\kn]]h]2?
Smtj%Xqj5m0气质是一种行为方式——打算怎么做?
pC!?#WE5J0心理学空间q9K,^:p6U^'M6k$z8{TS纽约纵向研究 New York Longitudinal Study心理学空间aq&J'N9NbV8s
v&]!X&YE7[(X0对133名婴儿的追踪研究,2/3归为三类气质模型,35%为模型外。心理学空间`$I0|d1|$I)nl0AJQ
心理学空间EL?
N5l o九个维度
'aI mD2Y/b'V%Q-pe05z(][O-z0·积极主动
sl#B.di3E0Mr5S
?%k#I"s/X0·吃饭睡觉排便习惯的规律性
@4Nf9]
y,w!e0?0qg R/R v,y0·接收陌生人和新情景的准备性
4PJ%q`1_ Za0KXCf(b,a3TVu-Hc0·对常规改变的适应性心理学空间 ~oZnSxJ+q H
K(G?9?&Q\0·对噪音、亮光和其他感觉刺激的敏感性心理学空间*_Q"SF*f;x`j
*q$S+x#]
b'|k!P
nh)v0·反应的强度心理学空间h+AB#L2D+x
心理学空间H:x8S8k-I7_U3q
v·情绪是否愉快
Gl,LsQn0y*B@9]#E~N0·高兴和友好心理学空间T8r#j#l&c
&{!Jw6B.^S+u%a0·坚持任务时是否分心。
oDY.A
B N)r0&x
H/l+m@3`#W^,S0三种模型
容易型儿童40% WW5Z.Wjk8d0easy children心理学空间c&iC~1Fh.\)Z | 困难型儿童10%心理学空间d,[']2C\2Z&OLeZ4U diffcult children ,XWA/Bs6l)N0 | 慢热性儿童15% U4G8KO1g"~jW5D0slow-to-warm-up children |