作者:李燕 主编
出版:中国轻工业出版社 2002-12
定价:
15.00
本书主要阐述了情绪智力理论、幼儿情绪智力的发展特点及其影响因素,以及如何培养和发展幼儿的情绪智力,从而指导、帮助幼儿园教师及幼儿家长学习如何通过科学、有效的途径对幼儿进行情绪教育和引导,促进幼儿全面 /12659
作者:(美)伍尔福克 Woolfolk
出版:中国轻工业出版社 2007-8
定价:
65.00
这是一部经典、权威的教育心理学入门教材,一直深受全球读者欢迎,经久不衰。其在同类教材中版次最高,堪称第一品牌。 在美国,本书被加州大学、斯坦福大学等近2000所高校采用,也是美国教师资格证书考试的参考 /12546
作者:(美)琼斯 (美)尼莫 周欣 等
出版:华东师范大学出版社 2004-12
定价:
30.00
本书作者通过创造性地、生动地展现美国西部一个儿童日托中心在一年中实施生成课程的完整实录,比较全面地把学前教育生成课程的理念、生成课程“生成”的来 源及操作运用等介绍给了读者。全书围绕生成课程的许多问 /12346
作者:(美国)伍尔福克Anita Woolfo
出版:高等教育出版社 2003-12
定价:
58.00
本书是美国最为畅销的教育心理学教材之一,自初版以来,已出版到第8版。本书内容新颖,结构合理,将教育心理学的具体理论与教学实践操作完美结合。其主要内容包括教学过程,学习过程,教育心理学基本理论( /12114
作者:皮连生
出版:上海教育出版社 2011-4
定价:
48.00
《教育心理学(第4版)》为报考心理学硕士研究生的指定用书,是大专院校心理专业的基本教材,现被列为华师大精品课程教材。自第三版发行以来,多次获奖。随着学科建设的发展,需要教材根据学科新进展作相应的 /12011
作者:格莱德勒 M E.Gredler
出版:中国轻工出版社 2007-1
定价:
42.00
本书是一部综合介绍学习理论及其流派的著作,被美国高校广泛采用。作为教育学和心理学等学科的专业教材,它比较全面而系统地介绍和评论了一百多年来心理学家提出的、对学校课堂教学实践产生了一定影响的有代表 /11874
作者:莫源秋
出版:中国轻工业出版社2010-4
定价:
25.00
师幼关系的好坏,在很大程度上决定着幼儿园对于孩子而言,是很向往的乐园还是要逃避的地狱。本书作者在进行大量实践调查的基础上,致力于帮助幼儿教师关注和满足幼儿的各种合理需要,做个幼儿喜爱的魅力教师,学会 /11316
作者:罗伯特·G·欧文斯著
出版:华东师范大学出版社 2001-6
定价:
《教育组织行为学》首先介绍了走向实践理论,接着介绍了组织思想的主流、当代组织理论、组织的人性维度、组织文化和组织气候等内容。在哪儿买《教育组织行为学(第7版)——影响力教育理论译丛》.....卓越网:38.0 /11290
作者:张爱卿 著
出版:安徽人民出版社2001-6
定价:
19.80
本书既全方位地论述了20世纪末国内外教育心理研究的最新进展,又特别关注于当前的一些热点问题,像素质教育、创新教育以及学习智力因素与非智力因素的发展。对一些重要问题,作者阐明了自己的独到见解。 根 /11221
作者:(以)柯祖林 著,黄佳芬 译
出版:华东师范大学出版社2007-10
定价:
25.00
本书对20世纪最伟大的心理学家之一——维果斯基——的社会文化理论教育中心运用作了详细的介绍。“心理工具”是维果斯基的认知发展的社会文化理论的核心概念。心理工具指的是人为创造的标记、符号、文字、公式、图 /11208
作者:吴增强 著
出版:华东师范大学出版社2010-10
定价:
心理辅导是一门兼专业性、科学性和艺术性于一体的助人工作,需要进行一定的专业培训,班主任心理辅导也不例外。目前,许多地方加强了班主任心理健康教育的培训力度,这是一个可喜的现象。为了让更多的班主任掌握基 /11179
作者:Jay Mathews (美)杰伊·马修
出版:华东师范大学出版社 2011-10
定价:
大夏书系.教师教育精品译丛 > 分类:教育 每个孩子都爱学-美国KIPP学校的奇迹 ISBN:9787561789193 定价:32.00元 作者:Jay Mathews (美)杰伊·马修斯 出版社:华东师范大学出版社 时间:2011年 /11050
作者:杨继忠
出版:北京理工大学出版社 2011-2
定价:
24.00
杨继忠编著的《大学生礼仪(普通高等教育十二五重点建设规划教材)》涵盖了大学生需要掌握的礼仪知识,并从不同角度将礼仪划分为不同的类型,对每种礼仪类型的内容和作用逐一进行 /10916
作者:(美)巴兰坦 朱志勇 等
出版:江苏教育出版社 2005-12
定价:
42.00
在美国,原著为各大学教育 社会学系高年级本科生、研究生必读的基础教材,其素材丰富多彩,行文清新晓畅。通过对当今盛行的几种理论方法对同一教育问题的不同侧重,以及教育领域热门问题的探讨,本书以其独特的开 /10913
作者:桑代克 李维
出版:北京大学出版社2010-11
定价:
30.00
本书是桑代克应邀于1928—1929年间在康奈尔大学开设的一系列讲座汇编而成,是桑代克将动物心理实验技术运用于人类学习的最具代表性的著作之一。在哪儿买《人类的学习》.....卓越网:25.00 节省5.00当当网:24.60 /10829
作者:董旭花 主编
出版:中国轻工业出版社 2010-12
定价:
28.00
幼儿园的科学活动形式应该是多样的、充满自主选择机会的。具有自由发现可能、富有游戏性质的科学活动区和科学发现室,是幼儿科学探究的主要场所,在这里发生的科学活动是幼儿主要的科学活动。本书将为丰富幼儿的区 /10801
作者:(美)高尔 等 许庆豫 等
出版:江苏教育出版社 2002-12
定价:
69.00
《教育研究方法导论》于1963年出版,33年后,该书已出了了六版。这本极为畅销的教科书为何有如此旺盛的生命力?主要是因为它坚持运用最精彩的案例阐释研究方法中的重要思路,广泛介绍了实用数育研究方法;除了重点 /10776
作者:北京师范大学认知神经科学研究中心
出版:教育科学出版社2006/11
定价:
38.50
随着人们迈入知识经济时代,社会对教育提出了更高的要求。与此同时,生物科学、认知科学、发展科学的飞速发展,各种研究技术与方法的不断完善,使得人类对脑的运行规律与学生学习机制的研究有了突飞猛进的发展。在 /10228
作者:倪福全
出版:中国水利水电出版社 2011年01月
定价:
30.00
本教材根据创新型人才培养的新要求,全面系统地介绍了大学生社会实践教学体系的主要内容,探讨了目前大学生社会实践存在的主要问题、实施步骤与主要方法。 本书共分为11章,主要内容包括大学生社会实践概述 /10223
作者:陈琦 刘儒德
出版:北京师范大学出版社2007/4
定价:
53.00
本书是《当代教育心理学》的修订版,本版根据教育心理学的学习和教学需要,在每章之前设立内容提要;每章之中突出重点概念;每章之后罗列关键术语界定与思考问题等;在全书后面还罗列了参考文献。文字上力求文字简 /10176
作者:(美)奥恩斯坦等 朱永新 主编
出版:江苏教育出版社 2003-12
定价:
58.00
本书确实是一本优秀的教科书,它从政治、经济、法律、社会、文化以及哲学等不同的角度与层面,详细地阐述和分析了美国教育的历史基础和发展现状,客观地介绍和评述了世界发达国家不同的教育模式和教育思潮,深入地 /10160
作者:李伯黍,燕国材主编
出版:华东师范大学出版社 2001年1月
定价:
20.00
本书系在1993年版《教育心理学》的基础上改编而成,分德育心理、学习心理、教学心理和差异心理四编,系统论述了学生在教育影响下形成道德品质,掌握知识技能,发展智力和增强体质的过程及其规律性;教师的教育 /10095
作者:谈春华
出版:湖北人民出版社 2010年11月
定价:
30.00
《学业不良高中生成功教育的实践探索》是湖北省黄石市第三中学以谈春华校长为领导的课题组,从事本人承担的全国教育科学规划“十五”重点课题《学生心理素质培养模式及实施策略研多》的一级子课题《学业不良高中生 /10026
作者:(美)布鲁纳 著
出版:中国轻工业出版社2008-1
定价:
20.00
美国著名教育家和心理学家布鲁纳被认为是继杜威之后最具有感召力的教育改革家之一。 《教学论》是布鲁纳的重要代表作,它围绕心智发展和教学之间的关系,从学习机制、学习动机、学习共同体、课程内容 /9934