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沟通分析TA
自我状态模式(The Ego-State Model)
HTML clipboard 自我状态模式(The Ego-State Model) 请你回溯自己过去二十四小时的生活,有没有哪一刻,你的行为、想法、和感觉就像你小时候的反应一样?有没有哪一刻,你的所做、所
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沟通分析TA
3.再决定治疗教室
HTML clipboard 3.再決定治療 再決定治療教室(1) 再決定治療的基本理念與作法 寫這本書是為了教導心理治療師如何治療個案,同時也是為了幫助人們來治療自己。其實這是一體的兩面,
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沟通分析TA
脚本分析(Script)
HTML clipboard一个人生来的命运、所有的尊贵思想、地位或堕落,都是由还不到六岁(通常是三岁左右)时所决定。这话听来颇不可思议,但这就是脚本理论的主张。若是看看现在正在发生的事、过去
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沟通分析TA
心理游戏与游戏分析
HTML clipboard 心理游戏与游戏分析 (取材自TA Today第二十三、二十四、二十五章) 你有没有这种经验,和别人的互动是在很不舒服的感觉下结束的,然后你对自己说类似这样的话:
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沟通分析TA
安抚
HTML clipboard 安抚(取材自TA Today第八章) 当你走在街上,一个朋友迎面走来,你微笑的说:“你好。”他也微笑回礼,你们彼此正交换安抚。所谓安抚是指认可的单位(unit of recog
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沟通分析TA
TA沟通分析治疗法
HTML clipboardTA沟通分析治疗法 (一)、Eric Berne生平 艾律克.柏恩(Eric Berne)是沟通分析的创始人: 1910年/出生于加拿大,父亲和他都是医生。 1919年/父亲因肺结核去世。
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沟通分析TA
交互分析、沟通分析(TA)简介
HTML clipboard 1.TA简介 所有的儿童,在出生后的第一年和第二年就得到了结论:“我不行--你行”。这个结论是他们在童年环境中的依赖地位的产物,并永久的刻印在心里。在出生的头五年,许
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沟通分析TA
2.TA专业详解
HTML clipboard 人际关系治疗法 沟通分析法在理论的架构上,虽是承精神分析学派而来,从本我、自我、超我的观念里,提出父母、成人、儿童的三种自我状态的看法,强调的不再是生物性
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沟通分析TA
话,难懂?
HTML clipboard话,难懂? 翁瑜敏、张舜燕 人与人之间,若用“心”沟通,可成就一首可贵的生命共鸣曲;当心心相系的管道尚未架构完成,“言语”即成为沟通的必要元素。 话,藉口传
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卢丽卿
人际沟通分析简介——卢丽卿
人際溝通分析的核心是識別對方的自我狀態,回應以匹配的自我狀態,來創造成功的溝通方式。無論人們是以有意還是無意的方式相互影響,當一個人對另一個人作出回應時,存在一種社會交互作用。這
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