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04 班杜拉 \| Albert Bandura	阿尔伯特·班杜拉的自我效能理论你有信心实现自己的目标么？或者，还在怀疑自己的能力？你觉得自己有能力完成自己想做的事吗？或者，你觉得这些事情太难了？这其中的不同之处在于你的自我效能 (7600次查看) Apr-13-2022
04 班杜拉 \| Albert Bandura	发展自我效能感的七个关键方法自我效能（Self-efficacy）是指一个人实现自己目标的能力的信心。自我效能可以帮助我们计划未来、承担的项目。自我效能去年离世的社会心理学家班杜拉（Albert (6260次查看) Feb-08-2022

04 班杜拉 \| Albert Bandura	应用理论促进人类进步应用理论促进人类进步阿尔伯特·班杜拉文mints 编译在行为主义的鼎盛时期，我开始了自己的职业生涯。当时的人们认为行为是由反射的结果决定和修正的。而心理 (3919次查看) Dec-01-2020
04 班杜拉 \| Albert Bandura	通过电视英雄改变行为通过电视英雄改变行为APS 新闻稿mints 编译阿尔伯特·班杜拉强调了一系列基于其社会学习理论的电视连续剧如何引导人们改变生活、替代有害的社会惯例（social (4333次查看) Feb-25-2020
04 班杜拉 \| Albert Bandura	Albert Bandura Autobiography Bandura, A. (2006). Autobiography. M. G. Lindzey & W. M. Runyan (Eds.), A history of psychology in autobiography (Vol. IX). &n (7082次查看) Feb-05-2019
04 班杜拉 \| Albert Bandura	班杜拉三元交互决定论社会学习论本质上是一种行为理论，它试图解释社会情境中人的各种行为是如何起源的，以及控制某种行为是否表现出来、如何发生化的调节机制。它是在批判传统行为 (30950次查看) Feb-26-2017
04 班杜拉 \| Albert Bandura	班杜拉的自我效能论自我效能论个体的自我效能感是人的主体因素的核心，并渗透、弥漫于人类机能活动的各个方面。它不仅决定了个体人生的轨迹，而且也决定了个体思维、情感、行动及 (14970次查看) Feb-26-2017
04 班杜拉 \| Albert Bandura	艾伯特·班杜拉荣获美国国家科学奖章艾伯特·班杜拉荣获美国国家科学奖章Albert Bandura Receives National Medal of SciencePhoto credit: Ryan K. Morris and the National Science & Tech (11613次查看) May-26-2016
04 班杜拉 \| Albert Bandura	三元交互因果关系中的人类动因三元交互因果关系中的人类动因"因果关系"这一术语用在当前的情境中指的是事件之间的功能性相互依赖。在社会认知理论中，人类动因是在一个包含三元交互因果关系 (11277次查看) Aug-26-2015
04 班杜拉 \| Albert Bandura	班杜拉攻击行为实验“波比娃娃” 班杜拉攻击行为实验“波比娃娃”攻击行为表现为各种各样的形式，是目前美国和世界面临的最大的社会问题。因此，它也是心理学史上一个最重要的研究课题。多年以 (60007次查看) Oct-03-2012
04 班杜拉 \| Albert Bandura	班杜拉的Bobo Doll 实验对侵犯行为的学习班杜拉（Bandura1961）所做的观察学习的（observational learning）Bobo doll实验就很好地说明了学习对侵犯行为的影响。班杜拉认为，儿童侵犯 (27779次查看) Sep-16-2012
04 班杜拉 \| Albert Bandura	Presents Transmission of Aggression Through Imitation of Aggressive Models Presents Transmission of Aggression Through Imitation of Aggressive ModelsAlbert Bandura, Dorothea Ross & Sheila A Ross (1961) (Originally publ (11895次查看) Jun-09-2011
04 班杜拉 \| Albert Bandura	班图拉观察学习理论的历史意义与现实意义班图拉观察学习理论的历史意义与现实意义作者：叶浩生在学习论的传统上，心理学家偏重于经典条件反射和操作条件反射的研究，班图拉对心理学的杰出贡献恰恰 (15752次查看) Apr-10-2010
04 班杜拉 \| Albert Bandura	自我效能:控制的实施（上下册）内容简介　　自我效能是美国心理学家A·班杜拉最早于1977年提出的一个概念。经过20年的理论探索和实证研究，他在1997年出版了《自我效能——控制的实施》 (18544次查看) Nov-01-2009
04 班杜拉 \| Albert Bandura	自我效能研究进展自我效能研究进展Re search progre ss on self - efficacy蒋晓莲,薛咏红,汪国成【摘要】介绍了自我效能的概念、来源、功能测评项目以及自我效能理论在护理领域 (19346次查看) Oct-31-2009
04 班杜拉 \| Albert Bandura	班杜拉的社会学习理论概述　　社会学习理论是由美国心理学家阿尔伯特•班杜拉（Albert Bandura）于1977年提出的。它着眼于观察学习和自我调节在引发人的行为中的作用，重视人的行 (22710次查看) Oct-31-2009
04 班杜拉 \| Albert Bandura	七、对班杜拉理论的评价首先，班杜拉明确地区分了人类学习的两种基本过程，即直接经验的学习和间接经验的学习。实验和理论研究都已证明，像桑代克的"尝试错误"学习，格式塔心理学的" (14503次查看) Oct-31-2009
04 班杜拉 \| Albert Bandura	六、班杜拉的学习理论在上面实验和研究的基础上，班杜拉提出了以下三个理论： 1.交互决定论班杜拉的社会学习理论不仅论述了人类社会性行为习得的两种历程，即直接经验的行为习得过 (19752次查看) Oct-31-2009
04 班杜拉 \| Albert Bandura	四、社会学习理论有关问题的研究通过上述实验，班杜拉又对观察学习的有关心理学问题进行了深入的研究,主要包括以下研究：班杜拉对皮亚杰等人的模仿的发展理论的评述皮亚杰(Piaget，1951)对模 (11980次查看) Oct-31-2009
04 班杜拉 \| Albert Bandura	三、社会学习理论的实验研究班杜拉认为，以往的学习理论家一般都忽视了社会变量。他们通常是用物理的方法来进行动物实验，以此来构建他们的理论体系。他们观察动物是如何走迷宫或逃出迷 (11217次查看) Oct-31-2009

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