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外化对话的起源
回顾:研究孩子时,我便一直探索外化对话的种种关联。这些孩子有各种被认定是长期且棘手的问题。我因为外化对话感到振奋,这些孩子和他们家人的反应也给了我非常正向的回馈。我决定发表这些发现,以遗屎症(encopresis)做为第一个主题。它总是带来失败、羞耻、绝望与被打败等感觉,连带出现的是冲突、沮丧及心力耗损。我想说明外化对话的潜力,它让已经切断关系的家庭成员再度聚合,共同分担并对问题有所作为。当时我希望能够说明外化对话的潜力,为发展问题的互动定义与解决方法出一份力;我也希望能够让人们了解,这些棘手、长期且在社交上引发严重后果的问题,其实可以用好玩、轻松且让人愉快的方式面对。
从我发表第一篇以外化对话为主题的文章(White,1984)以来,已经过了二十年。其后在工作中面对许多家庭的青少年、成人、个人、夫妻、家族以及团体治疗)。近来有为数众多的治疗工作者,针对这个主题发表相关的研究报告,其中有许多可贵的创见。
让我意外的是,这篇关于遗屎症的文章竟引起专业领域的强烈兴趣,激发我进一歩从更多问题、更大范围来探索外化对话,并将这些研究发表出来。同一时期,许多治疗师也开始在面对各种个案时使用外化技巧(例如:孩子、本章有四个目标。首先,概论形成外化对话发展的观念;第二,讨论常与外化对话有关的治疗位置;第三,回顾各种隐喻如何协助个案努力面对问题;最后,我要提供地图,它以四种探索类型呈现外化对话。
形成外化对话发展的观念