作者:燕国材 著
出版:浙江教育出版社 1998-5
定价:
68.00
本书采用纵向研究法,按照历史顺序就某位思想家或某本著作加以剖析。如此编写中国古代心理学思想部分的好处是:使读者对心理学思想的发展有明确的历史线索,对某一思想家或某一著作的心理学思想有比较系统而 /24427
作者:马原野,王建红主编
出版:重庆出版社 2003-4
定价:
39.00
鉴于我国的认知神经科学研究正处于炽热阶段,为了给我国广大的神经科学工作者和心理学工作者及相关领域的研究人员及学生提供一本关于认知神经科学实验技术 方法和基本原理的参考书,我们邀请了国内外同行、专家撰 /24406
作者:唐汉卫,张茂聪 编著
出版:山东人民出版社 2005-5
定价:
25.00
就我国学校德育的实践来看,德育主要被一种知性论的德育范式所统摄,人被淹没在技术理性至上的思维和实践范式中,疏离了人的精神家园和生活世界,遗忘了人的情感,使得人性、人的需要、人的生命、人的多样性存在等 /24358
作者:爱德华. L. 桑代克著 李月甫译
出版:浙江教育出版社1998-6
定价:
9.25
爱德华. L. 桑代克是美国著名的心理学家,动物心理实验的倡导者、联结主义心理学说的建立者,教育心理学体系的创始者。桑代克用猫和狗做被试,进行动物心理实验,创制了十分著名的桑代克迷笼,他把他的动物研究技 /24220
作者:班杜拉 著,林颖 等译
出版:华东师范大学出版社 2001-12
定价:
79.00
本书的出版具有重要的历史意义,堪称是学习心理学发展史上的一座里程碑。 在那儿买“思想和行动的社会基础:社会认知论(上、下册)”. . . . . . 当当价:67.20 节省11.80 卓越价:66.30 节省12.70 /24217
作者:丹东尼奥 Dantonio
出版:中国轻工业出版社 2006-7
定价:
30.00
本书作者在总结长达24的对课堂提问的研究基础上,提出Qu:Est教学策略,它是一种通过师生间的教学对话来促进学生理解能力和思维能力发展的方法。书中通过丰富的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术,从教师如何提问 /24106
作者:斯滕伯格Sternberg
出版:中国轻工业出版社 2003-9
定价:
60.00
本书第一作者斯滕伯格教授是当代美国著名的心理学家,被认为是20世纪全球最杰出的心理学家之一,第二作者威廉姆斯博士也由于在众多心理学领域的杰出贡献而享有盛誉,其科研成就曾连续两年荣获美国教育研究学 /24069
作者:奥姆罗德 Ormrod
出版:中国人民大学出版社 2011-10
定价:
76.00
《教育心理学(第6版)》是一本充满趣味、富有意义,能够激发思维而且信息丰富的教育心理学教材,其实用性、可读性与趣味性在同类教材中独树一帜。作者将心理学的理论和教育实践紧密结合起来,旨在帮助读者更好地理 /23817
作者:韦恩.韦登
出版:机械工业出版社 2011-3
定价:
92.00
这部世界知名的普通心理学教材一直享有盛誉,科学性和实用性的完美结合使本书在诸多心理学入门教材中脱颖而出,成为美国一流高校中使用量最大的心理学专业入门教材之一,并在全球广泛采用。本书充分反映了作者在国 /23714
作者:李丹 主编
出版:浙江教育出版社 2008-03
定价:
28.00
本书是目前国内体系最为完整,并在深层解释体系上由作者原创的自我价值定向理论贯穿始终的社会心理学著作,内容广泛涵盖18章社会心理学本体知识的讨论。全书分为五个部分,分别为社会心理学概论(包括社会心理学及 /23698
作者:龙卷风 译
出版:昆仑出版社 1999年1月
定价:
皮亚杰因其儿童心理学研究而著称于世,本书不仅介绍和中肯地评价了皮亚杰的贡献,而且介绍了围绕皮亚杰提出的问题的新近研究,尤其是将皮亚杰的理论与基于计算机科学之上的人工智能研究相对比。 在哪儿买《皮 /23692
作者:林崇德
出版:轻工 2013-10
定价:
60.00
本书凝聚着我国著名心理学家、教育家林崇德教授几十年来研究中学生心理发展的主要成果,是目前国内权威、科学、完整、详尽的介绍中学生心理的优秀读物,其首版曾畅销近70万册。作者不仅阐述了中学生心理发展的基本 /23596
作者:Eric R.Kandel
出版:科学出版社 2001
定价:
296.00
本书主编Eric R.Kandel教授系美国哥伦比亚大学医学院神经生物学及行为科学研究中心教授,2000年度诺贝尔生理学或医学奖获得 者(因其在“人类脑神经细胞间信号的相互传递” /23521
作者:皮亚杰 著,吴国宏 译
出版:华东师范大学出版社 2005-9
定价:
29.00
《皮亚杰发生认识论精华译丛》共有四册,这套丛书所的是皮亚杰思想中最核心的部分:探寻儿童思维的心理发生和科学概念的历史发展之间的连续性。但这并非其 新颖之处。真正新颖之处在于皮亚杰所信奉的观点出现了新 /23382
作者:高觉敷 主编
出版:人民教育出版社 2005-6
定价:
34.90
《中国心理学史》由著名心理学史高觉敷教授为主编,集中了国内数十所高校的心理学的心理学专业教师共同编写而成。该书是一部具有学科开创性质和在中国心理学史上具有里程碑意义的心理学史专著,也是对我国传 /23344
作者:基思•斯坦诺维奇
出版:人民邮电出版社 2012-1
定价:
28.00
《对"伪心理学"说不》第1版出版于1983年,20多年来一直被奉为心理学入门经典,在全球顶尖大学中享有盛誉,现在呈现在读者面前的是第8版。这本书并不同于一般的心理学导论类教材,很多内容是心理学课堂上不曾讲授的 /23282
作者:巴甫洛
出版:北京大学出版社2010-01
定价:
49.00
《条件反射:动物高级神经活动》中收入的著作,是自文艺复兴时期现代科学诞生以来,经过足够长的历史检验的科学经典。为了区别于时下被广泛使用的“经典”一词,我们称之为“科学元典”。这里所谓的科学元典, /23270
作者:彭聃龄
出版:北京师范大学出版社 2006-9
定价:
69.00
本书是一部关于汉语认知科学研究的理论专著,全书内容包括汉字识别,汉字形声字的读音、语义提取与汉语声调的加工,汉语词汇识别,句子和课文理解,儿童语言发展,汉英双语加工与表征的研究等,适合汉语认知研究人 /23247
作者:(美)卡拉特(Kalat J.W.) 著
出版:人民邮电出版社 2008-03
定价:
88.00
这是由詹姆斯·卡拉特撰写的《生物心理学》到2007年已连续修订至第9版,多年来一直是该领域第一畅销书,也是美国相应课程采用量最大的教材。 全书共15章,分别论述了神经细胞与神经冲动、突触、神经系统的解剖 /23170
作者:加德纳
出版:中国人民大学出版社2008/10
定价:
66.00
多元智能教育、儿童艺术成长教育必读。著名心理学大师、哈佛大学教育学家,解析“创造力”的重要力作。本书探讨了与“创造力”有关的所有方面。从儿童学习歌曲的能力,到莫扎特创作完整交响乐的能力;从大脑对创造 /23167
作者:布鲁纳 著,魏志敏 译
出版:吉林人民出版社 2011-1
定价:
20.00
杰罗姆·布鲁纳是纽约大学的心理学教授,1987年他因“对人类心理学的毕生贡献”荣获国际巴尔仁奖。《有意义的行为》以当今的心理学为背景,强调意义构成的本质和文化结构及其在人类行动中所处的核心位置。书中对有 /23160
作者:罗跃嘉 姜扬、程康主编
出版:北京大学出版社 2006-1
定价:
48.00
本书的作者来自中国大陆、中国香港、美国、日本、英国、丹麦等国家和地区,都是科研一线的研究骨干、承担繁重的科研工作。第一编 认知神经科学基础、第二编 认知神经科学的研究技术与方法、第三编 认知过程 /23156
作者:(美)谢弗(Schaffer,H.R)
出版:华东师范大学出版社 2008-08
定价:
29.80
这是一本颇有意义的书。原因有三: 1.与其说这是一部阐述有深度概念的工具书,还不如说是一本发展心理学的好教材,至少是一本发展心理学的重要参考书。 2.绝大多数的发展心理学读本是以年 /23132
作者:加洛蒂Galotti
出版:陕西师范大学出版社 2005-10
定价:
55.00
如何才能准确地研究人的认知活动?如何对一个自然发生的现象加以严格充分的实验研究,以获得确定的结论?凯瑟琳M?盖洛蒂教授根据多年在经济学、心理学和计算机信息科学领域的理论研究和实践经验,精心 /23084