社会心理学先驱——扎荣茨(Zajonc)简介
作者: 网络转载 / 19440次阅读 时间: 2009年11月09日
标签: Zajonc ZAJONC 社会心理学 扎荣茨
www.psychspace.com心理学空间网他曾目睹并在人类最恶劣的行为中得以幸免,并成为了研究人类行为的知名专家。
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pru4T,j(g0在他从波兰出生到2008年12月3日于帕罗奥多(Palo Alto,美国加州)逝世的这个85年岁月中–在他经历了纳粹的轰炸和监禁后,开始了其曲折的学术生涯,最终,Robert Zajonc 通过对人类所思所感的关联探索,奠定了社会心理学的基础。心理学空间2m5S)o OJ{&h

%\ uW"F!b-d$xd01994年,他在斯坦福大学以荣誉教授退休,Zajonc(他的名字与“science”押韵),致力于种族灭绝、种族歧视和恐怖主义研究。心理学空间1YHI$yY

6`1cq9p4xxa#Y/h0在密歇根大学教学期间,由于他所引领的引发争议和赞誉的开创性实验而获得了声誉。
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Zajonc 发现人们对于熟悉的事物有一种正面的情感,由此,论证了简单暴露效应/多看效应(Mere Exposure Effect, MEE)。在上世纪60年代进行的一系列研究中,他通过向被试呈现一些随机图象–包括汉字、表情和几何图形,当被问及他们最喜欢哪一个图象时,他们会选择他们见过最多次的那个。
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E]2r9F._FF4H@010年后,Zajonc又发现较大家庭总体上的智商低于较小家庭。他的研究显示:智商随子女的年龄差降序排列(即稍长的子女IQ高于稍小的子女)。他解释为:部分是由于较长子女可以得到父母更多的专心照料。
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他发现在大学入学考试上,第一胎的子女表现更为优异,而且较长的子女在辅导他们的弟弟妹妹时,可以从中得到更多的学习。
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去年,他在《纽约时报》上说道:对较幼的弟妹进行解释一些事物,将巩固你的知识,并让你获得更多的成长。弟妹提出问题,由较长的兄姐进行解释和回答,将有助于促进他们的智力成熟。
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他也研究过婚姻伴侣,发现经过多年无意识的对另一半的表情模仿,夫妻之间将看上去相似。心理学空间!rss_9P
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他于1994年退休,并成为斯坦福大学荣誉退休教授。但他依然保持活跃,力荐对屠杀行为进行多学科研究和对911恐怖袭击的反应进行分析。

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