作者:刘永芳 著
出版:上海教育出版社2010/6
定价:
55.00
本书系目前国内有关归因问题最为权威的专著。全书分“归因认知过程论”、“归因效果论”、“归因理论之应用”三部分,共16章内容,系统深入地介绍、分析和讨论了心理学中的归因理论及其应用问题。其特点是:1.体 /11465
作者:[美国] 罗伯特·罗森塔尔 拉尔夫·罗斯
出版:人民邮电出版社
定价:
158.00
《行为研究纲要:方法与数据分析》是一本经典的高级研究方法教材。两位作者分别用几十年的时间从事心理学教学和研究工作,其研究重心又集中在心理学研究方法和数据分析方面。他们在这方面进行了深入钻研和分析,并 /11439
作者:李晓文 丛书主编:桑标
出版:浙江教育出版社 2008-07
定价:
28.00
早在我国的孔子和古希腊的亚里士多德所处的时代,人们就极为关注自身发展的问题。而致力于探讨和解决发生在母腹到坟墓之间的人的一生中所有心理变化问题学科——发展心理学,正是一门帮助人们关注、认识和思考自身 /11432
作者:郭本禹 著
出版:福建教育出版社 2005-4
定价:
18.00
本丛书已被国家新闻出版署指定为“八五”期间国家重点出版图书。德育论,也叫德育学,是教育科学领域中的一门重要学科。它的任务是研究德育的本质和规律,探讨怎样依据客观规律有效地培养儿童和青少年的思想品德。 /11427
作者:程琪龙 编著
出版:外语教学与研究出版社
定价:
11.90
摘要 神经认知语言学是美国60年代兴起的重要语言学流派之一,创始人是著名语言学家悉德尼·兰姆(Sydney Lamb)。该理论注重语言学和其它学科的关系,强调语言学理论不悖于大脑神经事实,其朴实的理论论据引人 /11424
作者:宋丽波
出版:北京科学技术出版社 2006-5
定价:
18.00
本书对形象思维主要加工材料的表象和想像进行了研究,并在此基础上,研究了如何利用表象训练技术培养学生的注意力、记忆力、联想与想像能力(包括创造性想像力)以及通过竟象心理分析、促进心理健康等。在哪儿买《表 /11399
作者:葛鲁嘉 著
出版:人民出版社2008-01
定价:
52.00
从构思这部学术专著的框架开始,已经过去了十六年。期间经历了太多的人生起伏,也曾在死亡线上走过了一次。作者的夫人陈若莉教授一直说作者是一个为学术而生,为学术而活,最后为学术献身的人,无疑这是对作者最为 /11389
作者:黄囇莉 著
出版:重庆大学 2007-04
定价:
46.00
本书旨在提出一套有关中国人人际和谐与冲突的本土化理论。为了使理论具有“本土性契合”与彰显“文化的主体性”,本书采取“主位式取径”的研究法及“和谐化辩证观”的思维典范,作为理论建构的思考进路。另外,为 /11356
作者:莫源秋
出版:中国轻工业出版社2010-4
定价:
25.00
师幼关系的好坏,在很大程度上决定着幼儿园对于孩子而言,是很向往的乐园还是要逃避的地狱。本书作者在进行大量实践调查的基础上,致力于帮助幼儿教师关注和满足幼儿的各种合理需要,做个幼儿喜爱的魅力教师,学会 /11335
作者:罗伯特·G·欧文斯著
出版:华东师范大学出版社 2001-6
定价:
《教育组织行为学》首先介绍了走向实践理论,接着介绍了组织思想的主流、当代组织理论、组织的人性维度、组织文化和组织气候等内容。在哪儿买《教育组织行为学(第7版)——影响力教育理论译丛》.....卓越网:38.0 /11303
作者:郭永玉 王伟
出版:华中师范大学 2007-2
定价:
29.50
本教材站在新世纪的高起点上,对心理学的内容和呈现方式进行了全面的更新。首先,编者在精心组织教材内容方面狠下工夫,试图用一种新的话语系统来讲心理 学。在编写中参考2000年以来翻译引进的经典教科书,并采用 /11284
作者:米尔格拉姆
出版:江人民出版社有限公司 2017-10
定价:
69.60
社会心理学经典传记《电醒人心》重装上市全面记述一代心理学大师米尔格拉姆的一生详解经典社会心理学实验“服从权威实验”,好人为什么会作恶作者:托马斯·布拉斯译者:赵萍萍出版:浙江人民出版社有限公司 2017 /11269
作者:[美国] 戴维·谢弗
出版:人民邮电出版社
定价:
88.00
认知、语言、思维的发展主要与人的智商(IQ)相关,而本书的主题——社会性与人格发展,则主要与人的情商(EQ)紧密相联。由我国著名心理学家陈会昌教授翻译和推荐的这部《社会性与人格发展》是备受国内外推崇的该 /11257
作者:韦登(Weiten,W.),(美)劳埃德
出版:北京大学出版社2008-01
定价:
68.00
本书介绍了传统的和当代的心理学研究方法以及相关的应用知识,旨在教会学生正确面对生活中的诸多选择并对将来的职业进行规划,是公认的资料翔实、权威可靠的教科书,首版25年来深受师生欢迎。全书分16章,讨论了应 /11241
作者:张爱卿 著
出版:安徽人民出版社2001-6
定价:
19.80
本书既全方位地论述了20世纪末国内外教育心理研究的最新进展,又特别关注于当前的一些热点问题,像素质教育、创新教育以及学习智力因素与非智力因素的发展。对一些重要问题,作者阐明了自己的独到见解。 根 /11234
作者:(以)柯祖林 著,黄佳芬 译
出版:华东师范大学出版社2007-10
定价:
25.00
本书对20世纪最伟大的心理学家之一——维果斯基——的社会文化理论教育中心运用作了详细的介绍。“心理工具”是维果斯基的认知发展的社会文化理论的核心概念。心理工具指的是人为创造的标记、符号、文字、公式、图 /11225
作者:莫雷
出版:北京师范大学出版社 2006-1
定价:
26.60
作者在充分吸收前人研究成果的基础上,初步提出了“学习双机制理论”,认为人有两类学习机制,一类是联结性学习机制,另一类是运算性学习机制。本书就是从这两个大的方向具体地反映了作者对这两种学习机制的探索, /11210
作者:沈德立
出版:北京师范大学出版社 2006-1
定价:
38.00
本书从实验儿童心理学角度,探讨如何结合自然实验与实验室实验,利用现代科学技术的新成果揭示儿童心理发展的规律。 在哪儿买《揭开儿童心理与行为之谜》..... 卓越网:31.20 节省6.80 蔚蓝网:35.70 节省 /11206
作者:吴增强 著
出版:华东师范大学出版社2010-10
定价:
心理辅导是一门兼专业性、科学性和艺术性于一体的助人工作,需要进行一定的专业培训,班主任心理辅导也不例外。目前,许多地方加强了班主任心理健康教育的培训力度,这是一个可喜的现象。为了让更多的班主任掌握基 /11200
作者:罗家英
出版:科学出版社 2011-6
定价:
31.00
《学前儿童发展心理学(第2版)》可作为高等院校学前教育专业教材,也可作为幼儿教师、幼儿园园长培训教材,同时还可供广大学前教育工作者作为参考书使用。学前儿童发展心理学(第2版) [平装]~ 罗家英 (编者) 出版社 /11176
作者:岳彩镇
出版:中央编译出版社 2014-9
定价:
58.00
本书聚焦了人格和社会心理学的研究主题之一——镜像自我。本书首次对该领域的研究主题进行了全面梳理,将不同领域(人格心理学、社会心理学、认知心理学、神经科学等)的相关主题进行了系统分析。作者多年来致力于 /11164
作者:沈家煊 主编
出版:商务印书馆 2005-1-1
定价:
25.00
摘要 现代汉语语法的功能、语用、认知研究1999年起立为中国社会科学院语言研究所重点课题。这里收录的文章是从以上成员自1999年以来发表的文章中选取的,内容涉及以下几个方面: 句式和动词 词类和典型范畴 语 /11143
作者:威廉冯特
出版:湖北科学技术出版社有限公司 2016-9
定价:
35.00
《心理学概述——情感三度说》这部著作是冯特早期十多年间,在海德堡大学从事生理心理学教学和研究工作的总结,也是冯特实验心理学思想成熟的表现,是他所发表的作品中内容最为丰富和深入的。所以,它是近代心理学 /11133
作者:罗建平
出版:安徽人民出版社 2016-1
定价:
43.00
《汉字情:符号中的情感世界》在文字学研究成果的基础上,对情感类汉字结构做深度解析,探寻其中的原型意义。在此过程中,沿着相关汉字的隐匿路径,进入情感的原型世界,找到情感的本质,进而呈现情感之间的内在联 /11131