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少数民族教育政策研究——西北少数民族教育研究丛书

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本书主要讲述了少数民族智力、双语、文化认同、自尊、生活发展、应对方式、心理健康等方面的内容。涉及到的民族有:藏族、回族、东乡族、维吾尔族等少数民族。内容都是在大量的文献检索基础上,进行概念界定,编制或修订量表与问卷、施测、访谈、统计分析,并提出了对民族教育发展的建议。就研究的深度、广度和系统性来看,在国内同类研究中还不多见,其中有些研究问题的角度、分析的方法和得出的结论是具有原创性的。

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-l6nIDi4T'xF0作 者:金东海 主编
PrVGwEE@kf8^0出版社:甘肃教育出版社 2002-12心理学书籍 psychspace.com;]h;M(}4G
ISBN:754231148心理学书籍 psychspace.comX `6G.q Sfo h8`"u
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目录

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第一章 智力概念与智力发展的跨文化研究心理学书籍 psychspace.coma7JE v z.P/T@"A
早期人类学家关于智力的几种观点心理学书籍 psychspace.com2sOYx Zt:~
智力概念的文化特性心理学书籍 psychspace.com5J`;|3^9G4u&yv
对不同文化群体智力差异的两种归因模式心理学书籍 psychspace.comR7~8e:R W
汉、藏、东乡话中学生智力观的比较研究心理学书籍 psychspace.com~7j SsZC$}
汉、藏、回、东乡族儿童智力发展比较研究心理学书籍 psychspace.com w(nLM)Jg/Ri
第二章 双语儿童汉语句型理解水平的比较研究
)zM,U*Yz0双语儿童汉语句型与语义理解
;Zh.^6f:lU-v_0研究路径与方法心理学书籍 psychspace.com4|;u6| F4l ^:k S5D
结果统计分析
N~-|%X e6mFN4T0问题分析与讨论心理学书籍 psychspace.comr3v)aS0SgF ~
第三章 影响藏族双语和童学习的因素研究
9X ^/A/|X0双语的相关概念及理论综述心理学书籍 psychspace.com`,y7l7r\"h8I&LK|
藏族儿童智力发展水平的文化生态学研究心理学书籍 psychspace.comD?`/T~*H/Lc
双语儿童的认知方式及其学业成绩关系研究
s(J.g@`fZp2Y0师生认知方式互动与学业成绩的关系研究心理学书籍 psychspace.com"OF-v#rW4P.Ry i!]
双语社会文化背景与不业成绩关系研究
G2Q3E:a,n/@cl0双语态度、动机、归因与汉语文成绩的关系
hA/i~"?[+S0第四章 双语社会与双语态度研究
WA![4qg9B,J0双语现明的社会人类学分析心理学书籍 psychspace.com|i6C K&LTE?/Q
双语态度及其研究策略
x8uX P.f.f0藏族双语人双语态度研究
dl1M1@Y0第五章 影响藏族大学生文化认同因素研究心理学书籍 psychspace.comd[.h&b]h qhm
藏族大学生藏、汉族文化认同影响因素研究的意义
u:X}4\&uoP0文化认同及其研究现状心理学书籍 psychspace.com;y3s:V2`lj
影响藏族大学生文化认同因素研究的程序心理学书籍 psychspace.comhW[%{H0P Q#m
藏族大学生文化认同研究结果分析心理学书籍 psychspace.comGk*G(AnK
影响藏族大学生文化认同因素的理论分析
f q ` q5F8N u,D0第六章 初中生自尊的跨文化研究心理学书籍 psychspace.comhw;@G4o
安装中生自尊的跨文化研究意义及历史回顾心理学书籍 psychspace.com} G;y[O#ne&L
初中生自尊结构的模式建构
1Izb7b6Z&cs7K0藏、回、流初中生自尊的特征及主要影响因素
`p9P?h W0初中生自尊的结构、特征及主要影响因素
oB*n"D2UV'G0初中生自尊的特点与教育心理学书籍 psychspace.com;Ab/{3n2V o
第七章 汉族、回族高中生生涯发展与学业成就关系研究心理学书籍 psychspace.com]J"]&k2Js;B/f"?;d_*u
第八章 初中生应对方式的跨文化研究
Q.|-GGq.l T~0第九章 汉族、回族、藏族和维吾尔族大学生心理健康观和心理健康状况比较研究
&kg(UGT5D)d2n0参考文献心理学书籍 psychspace.com7R$u#FFW%Wr(y`

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作者:金东海 主编