7D.D
PMlH"^ j w0总体假设

)^9L_r8\,?01、强调生物学功能：依恋是一种生存机制，当分离、恐惧和丧失占据主导地位时会发生的事。心理学空间efJf%R4u1hW7B0A,\,s0N

2、作为生存机制的依恋对于情绪调节和良好的反思功能而言，是至关重要的。心理学空间5EccYI*s

#q6H:Mk*OMn#F&|03、我们通过依恋关系发展了内部工作模式，这是人际关系和行为的核心决定因素。心理学空间I.v'J/{rl0J

4、在整个生命周期中都需要依恋。

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KiS1{ g7X0

d A[%A*B[*b'q?B O5n0心理学空间 zp)ycoV9M

具体理论假设

H jnVp'jJ0心理结构心理学空间/a*Cu6C(Tx$EkVv1a

Y"D-O5[;Lf+{Aw0受进化论、行为学和精神分析理论的影响，依恋理论试图理解人类的行为，因为它来自于父母（照顾者）和孩子（寻求照顾者）之间的互动，以及环境塑造了孩子内心世界的方式。心理学空间O4ZJMS+m

/m8NDY$R0q!Mt0能量观

（无）心理学空间7{#k9f;yYo

关系

孩子依赖于照顾者的情感反应。依恋理论提供了一种互动的关系观念，而不是假设这是婴儿内在的，并通过实证研究得到验证。新出现的依恋关系模式包括安全型、回避型、矛盾/全神贯注型和混乱型。心理学空间7a\ K)q AO b*wC

发展阶段心理学空间u|_8h4U2}
`6xDk

鲍尔比的心理发展模型将照顾的养育质量和其他环境因素置于人格发展的中心。心理学空间"V~-KY8U[;d

身体心理学空间f+R N5`?,GUIf

孩子和照顾者之间爱与安全的依恋关系是心理和生理健康的关键。

F#KyZ6]'C.O0焦虑/本能和防御心理学空间(uvj,qY9Lb

鲍尔比认为，防御机制不是内部产生的，而是对未能提供保护、同调和修复孩子负面体验的环境的反应。剥夺感带来的不良影响会产生长期焦虑，影响人格发展和维持健康关系的能力。心理学空间6z^%ZKUP$WL&]

病因的假设

}mU5Ft0鲍尔比认为精神病理学的根源在于丧失，然后是哀悼和未解决的悲伤。心理学空间%};EDO,C VaH

x9skM-FmHNG h~K0对技术的启示心理学空间p
r'QT'Z,j N[`

治疗期间提供的安全基地旨在帮助来访减轻症状。

核心概念的后续发展

鲍尔比的依恋理论为今后的一些理论发展提供了基础：婴儿观察、显示大脑可塑性的神经科学研究、镜像神经元、情感调节和心理化。